文/艾小貝愛教育

廣東省内有多所院校将升本，學生要有數。

對于坐在學校裡，安靜讀書的學生們來講，讓學生學習成績保持優異就是最重要的事情了，這對于處在應試教育學習環境下的學生是最重要的核心。

但學生要想讓自己的成績在10多年的學習中一直保持優異，是很有難度的事情，學生的學習成績在考試中經常被同學落下，是真的很令學生和家長着急。

在學生要面對的大大小小考試中，都是拿學生的考試高低來進行說話的，不光是在學生需要參加的平常考試是這樣的。

就連在學生要面臨的重要考試高考中同樣是這樣的，在這一人生大考中，就是完全以學生們的高考成績來作為篩選的标準，如果學生的分數不夠，那就壓根沒有機會了。

本科層次院校對于學生的分數要求，是比專科院校要更高一些的，但學生選對了專科院校的話，專科院校是會被升級為本科的。

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廣東12所“專科”将升本，其中廣州有3所，專科生迎來“好消息”

從官方傳出的消息來看，廣東有12所“專科”将升本，其中廣州有3所的程度，廣州番禺職業技術學院升本的事情是院校的很重要的建設目标之一，在院校的我們十年展覽中就有提到。

廣州民航職業技術學院有上榜，提高院校的高質量發展是已經向外界透露了，廣州鐵路職業技術學院有上榜。

該校已經向廣東省内的教育廳提交了申請，已經納入了官方高等學校設置的規劃中，順利升本後暫定更名為廣州鐵路職業技術大學。

深圳職業技術學院和深圳信息職業技術學院有上榜，已經列入了深圳的官方規劃中，廣東輕工職業技術學院也将升本，都已經拟在新建校區，開展本科層次職業教育了。

順德職業技術學院也将升本，都已經列入了佛山官方規劃中，肇慶醫學高等專科學校也将升本，同樣列入了官方規劃。

東莞職業技術學院也将升本，已經列入了官方規劃和遠景發展目标，陽江職業技術學院和汕頭職業技術學院都将升本，都已經列入了官方規劃。

汕尾職業技術學院也将升本，已經列入了官方教育高質量發展的行動計劃中，廣東茂名幼兒師範專科學校也将升本，列入了官方的教育發展規劃中。

廣東省内會有多所專科院校将升本，這對于專科生無疑是“好消息”了，廣東省内将升本的院校是來自省内不同的地方。

同時将升本的院校都已經列入了院校，或者是官方的相關規劃裡。

專科院校升本并不是一件容易的事，是需要院校各方面的辦學條件都需要達到本科的辦學标準才可以，隻有條件辦學條件達标本科層次的院校才可以進行申請。

那麼專科院校升格本科的辦學标準有哪些呢？

專科院校想升格本科在校生的數量是不能太少的，全日制在校生的數量要大于或等于8000人算達到辦學标準。

深圳職業技術學院的全日制在校生超過了3.2萬多人，已經達到了達标的情況，還要求院校要有3個以上的專業群，原則上每個專業群在要含3—5個專業。

深圳職業技術學院已經立項了15個專業群，院校的師生比要小于或者等于18:1，深圳職業技術學院是15.61:1的程度。

專科院校想升本對師資力量也是有要求的，院校内的專任教師總數要大于或等于450人，碩士教師占比要大于或等于50％，高級職稱教師占比要大于或等于30％。

正高級教師要大于或等于30人，雙師比要大于或等于50％，這幾方面的指标深圳職業技術學院都已經符合要求。

對于專科院校的獲獎情況、科研能力、校園面積和院校辦學硬件設施等也都有要求。

專科院校順利升本的話，對于學生有哪些影響呢？

專科院校順利升本不光代表院校的發展進入了一個更高的台階，會讓院校走向更高的發展層次。

院校可以順利升級的話，對于院校也是有着不少的影響，是會讓學生的畢業院校變得更有含金量。

專科院校順利升本之後，就會變成本科層次的職業院校，那職業本科和普通本科畢業的學生是沒有差别的，在考公、就業和考研等不同方面都有同等的效力。

筆者寄語：

如果專科院校能順利升本，對于院校的發展是會帶來很大的影響，會擴大院校的影響力和知名度，然後院校的投檔分數線也會出現不同幅度上漲的情況。

如果是辦學實力比較強的本科層次職業院校，比省市内的本科線高出20—30分都是正常的情況。

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