《卑微角落裡的慷慨》是浙江卷高考滿分作文,在知乎獲得了七千多贊,也引起了一些争議。
這個作文題目屬于多觀點型,考生可以任選一個觀點作文。作文題沒有什麼審題障礙,那麼這篇文章是如何脫穎而出的呢?
文章有一點特别厲害,完全值得借鑒。
本文立意來自材料中的“甲”,全文論點是:在平凡中奉獻力量的人值得尊重與敬仰。
這個觀點本身就很打動人,因為我們是平凡人,大多也終将平凡,但我們不想太平庸,我們希望自己勤勉踏實,也希望多為他人為社會貢獻自己的一份力量。這樣的人給人的感覺是:境界高雅,淡泊甯靜,從容灑脫,實在真誠。這樣,文章的觀感就不錯。
作為一篇議論文,本文和别的文章區别最大的一點是:作者把自己放在了文章裡面。
我們寫議論文,一般是上帝視角,我們站在一個高度談這個社會應該怎樣、人類應該如何、我們要怎麼做,卻從來不說“我”自己是什麼态度,這樣的文章或許有“理”,卻少有“情”。本文從頭到尾都有“我”在,多次以“我更願意”開頭來表達看法、強化觀點,讀者更容易被代入,更容易共鳴。這樣情理兼備的議論文,很稀有,也珍貴。考場上可以學學,易學,且沒任何壞處。
還有,文章有兩個層面的内容。由“我願意為那卑渺角落裡的慷慨發出敬仰的聲音”,到“我更願意成為那卑渺路旁鼓掌喝彩的無名一員”,由人及己,逐層深入,文章就更立體了、深刻了。
還有一些比較厲害的地方:标題簡明、意蘊豐富,情感充沛,文采飛揚,積累豐富。
有人覺得本文有不足:辭藻過于華麗,“電影”的事例與前面的“無私與自由”關聯不大,沒有寫出小人物的作用,開頭的“引子”多餘,有的詞語是生造的。
其實,幾乎每一篇考場滿分作文都經不起仔細推敲。能讓閱卷老師眼前一亮的作文很少,它的優點也因此被放大。
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