《卑微角落裡的慷慨》是浙江卷高考滿分作文，在知乎獲得了七千多贊，也引起了一些争議。
這個作文題目屬于多觀點型，考生可以任選一個觀點作文。作文題沒有什麼審題障礙，那麼這篇文章是如何脫穎而出的呢？
文章有一點特别厲害，完全值得借鑒。
本文立意來自材料中的“甲”，全文論點是：在平凡中奉獻力量的人值得尊重與敬仰。
這個觀點本身就很打動人，因為我們是平凡人，大多也終将平凡，但我們不想太平庸，我們希望自己勤勉踏實，也希望多為他人為社會貢獻自己的一份力量。這樣的人給人的感覺是：境界高雅，淡泊甯靜，從容灑脫，實在真誠。這樣，文章的觀感就不錯。
作為一篇議論文，本文和别的文章區别最大的一點是：作者把自己放在了文章裡面。
我們寫議論文，一般是上帝視角，我們站在一個高度談這個社會應該怎樣、人類應該如何、我們要怎麼做，卻從來不說“我”自己是什麼态度，這樣的文章或許有“理”，卻少有“情”。本文從頭到尾都有“我”在，多次以“我更願意”開頭來表達看法、強化觀點，讀者更容易被代入，更容易共鳴。這樣情理兼備的議論文，很稀有，也珍貴。考場上可以學學，易學，且沒任何壞處。
還有，文章有兩個層面的内容。由“我願意為那卑渺角落裡的慷慨發出敬仰的聲音”，到“我更願意成為那卑渺路旁鼓掌喝彩的無名一員”，由人及己，逐層深入，文章就更立體了、深刻了。
還有一些比較厲害的地方：标題簡明、意蘊豐富，情感充沛，文采飛揚，積累豐富。
有人覺得本文有不足：辭藻過于華麗，“電影”的事例與前面的“無私與自由”關聯不大，沒有寫出小人物的作用，開頭的“引子”多餘，有的詞語是生造的。
其實，幾乎每一篇考場滿分作文都經不起仔細推敲。能讓閱卷老師眼前一亮的作文很少，它的優點也因此被放大。
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