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古詩文人教版七年級下冊木蘭詩

生活 更新时间:2024-12-04 23:38:00

1《木蘭詩》

1.文學常識:《木蘭詩》又叫《木蘭辭》,是南北朝時北方的一首樂府民歌,選自郭茂倩編的《樂府詩集》,與《孔雀東南飛》合稱為我國詩歌時上的“樂府雙璧”。

2.詩歌賞析:

(1)①②段:木蘭決定代父從軍:可見木蘭通情達理,重孝道又不拘于世俗的品質,以及不避艱險、果敢堅毅的精神。

字詞-當戶織:對着門織布。唯:隻。軍帖:軍中的文告。可汗大點兵:大規模地征兵。

軍書十二卷:征兵的名冊很多卷。軍書:軍中的文書,這裡指征兵的名冊。十二:表示多數。 爺:和“阿爺”一樣,都指父親。

“阿爺無大兒,木蘭無長兄”:木蘭代父從軍的原因。

(2)③木蘭準備出征和奔赴戰場:誇張地表現了木蘭行進的神速、軍情的緊迫、心情的急切、使人感到戰争氛圍的緊張;還襯托了木蘭的思親之情。

字詞-胡騎:胡人的戰馬。

析-“東市……西……南……北……”:排比、互文,寫出木蘭緊張購買戰馬和乘馬用具。

“旦辭……暮宿……”:木蘭踏上征途,馬不停蹄,日行夜宿,離家越遠思親越切。也突出軍情的緊急。

(3)④概寫木蘭多年來的征戰生活:描寫邊塞軍營及艱苦的戰鬥生活;概述戰争的曠日持久和戰鬥的激烈悲壯。

字詞-萬裡赴戎機:遠行萬裡,投身戰事。戎機:戰事。關山度若飛:像飛一樣越過一道道關塞山嶺。度:越過。朔氣傳金柝:北方的寒氣傳送着打更的聲音。朔:北方。鐵衣:铠甲,古代軍人穿的護身服裝。

析-“萬裡赴戎機,關山度若飛”:誇張,描寫了木蘭身跨戰馬,萬裡迢迢,奔往戰場,飛越一道道關口,一座座高山。突出了軍情的緊急和木蘭矯健的英姿。

“朔氣傳金柝,寒光照鐵衣”:以特有的事物描寫了邊塞夜景,是木蘭在邊塞軍營的艱苦戰鬥生活的一個畫面。

“将軍百戰死,壯士十年歸”:概述戰争曠日持久,戰鬥激烈悲壯。互文,将士們從軍多年,經曆了千百次殘酷的戰鬥,有的死了,有的神力歸來。

(4)⑤木蘭還朝辭官:既表現了木蘭的不慕權貴及對家鄉親人和家園生活的眷戀,也呼應了她不敢言說的秘密,即她是女兒身。

字詞-策勳十二轉:記最大的功。策勳:記功。賞賜百千強:賞賜很多的财物。強:有餘。問所欲:問想要什麼。 願馳千裡足:希望騎上千裡馬。馳:趕馬快跑。

析-“策勳十二轉,賞賜百千強”:木蘭功勞之大,天子賞賜之多。

“可汗問所欲,木蘭不用尚書郎”:體現木蘭高尚品格、不慕榮利。

(5)⑥木蘭還鄉與親人團聚:描寫家中的歡樂氣氛,表現木蘭歸來後情不自禁的喜悅。

字詞-郭:外城。扶将:扶持。著:穿。帖:同貼。

“當窗理雲鬓,對鏡帖花黃”:木蘭恢複女兒身之後的愛美之情。

(6)⑦以富有情趣的比喻作結:以雙兔一起奔跑,難辨雌雄的隐喻,對木蘭女扮男裝、代父從軍多年未被發現的奧秘加以巧妙的解答,妙趣橫生而又令人回味。

字詞-雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離:撲朔,動彈。迷離,眯着眼。是成語“撲朔迷離”的原句。雙兔傍地走,安能辨我是雄雌:雄雌兩兔貼近地面跑,怎能辨别哪隻是雄兔,哪隻是雌兔呢?傍:靠近、臨近。走:跑。

“同行十二年,不知木蘭是女郎”:富有喜劇色彩,給人意想不到的效果。

3.詩歌主旨:這首長篇叙事民歌,通過木蘭代父從軍、沙場征戰和榮歸故裡的叙述,塑造了木蘭這一愛家、愛國、不慕名利、深明大義的巾帼英雄形象,集中體現了中華兒女勤勞、勇敢、善良、機智、剛毅、淳樸的優秀品質。

4.木蘭形象:木蘭既是奇女子又是普通人,既是巾帼英雄又是貧民少女,既是矯健的勇士又是嬌美的女兒。她勤勞善良而又堅毅勇敢,淳厚質樸而又機敏活潑,熱愛親人又報效國家,不慕高官厚祿而熱愛和平生活。

5.思維導圖:

古詩文人教版七年級下冊木蘭詩(七年級古詩鑒賞-木蘭詩)1

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