今日話題：家長為孩子的丢三落四苦悶不堪

照顧孩子是一件非常辛苦的工作，家長從孩子出生之後，無時無刻不是要付出大量的精力

來看管。

本來想着孩子到了上學的年齡，自己會省些精力，但是沒想到讓自己操心的地方就更多了，例如說孩子的丢三落四。

家長們為此可以說是沒少想辦法，但是當你們看到接下來這位家長的操作時，一定會表示佩服的。

洋洋是個上幼兒園中班的小男孩，雖然孩子很聰明，長得也是清秀可愛，但是洋洋的媽媽卻每天都很郁悶。

主要是因為孩子經常丢東西，大到衣服帽子，小到鉛筆橡皮，媽媽幾乎每周都要給孩子至少更新一次“裝備”。

雖然鉛筆橡皮這些東西費用不高，但是架不住總丢總買啊，所以經過了不斷地嘗試和不斷地思考之後，她想出了一個“妙招”。

第二天上學的時候，老師發現孩子的書包上居然有根“繩子”，等她好奇的扯出來一看，頓時笑的上氣不接下氣，原來繩子的另一端是塊橡皮。

原來是媽媽怕孩子的橡皮又丢了，想出來的這個辦法，老師直言寶媽有太才了，這招真是高明啊！為了孩子丢東西這個壞習慣也着實是煞費苦心。

果真，在使用了這個辦法之後，孩子再也沒有丢過這樣的小東西了，何況說是大物件呢？

像洋洋一樣，孩子上學的時候丢過的何止是橡皮呢？更多家長除了生氣責罵好像也沒有什麼其他的操作。

洋洋的媽媽是聰明的，可以根據實際情況想出好辦法，并且不斷地去探索去使用，而不是隻會“脅迫”孩子。

針對孩子這樣的行為，家長應該多動腦筋，并且也要學會找出事件背後真實的原因，并且努力去解決。

1. 幫助孩子準備一個記錄本

家長想要幫孩子杜絕這個壞習慣的延續，可以讓孩子養成保持記錄的好習慣，即孩子每一項操作，涉及到物品的時候都記錄下來。

這樣孩子就會清晰地記着自己的每一個過程，哪些東西放在哪些地方，也不會想要找東西的時候光着急了。

2. 對孩子進行适當的懲罰

孩子一些壞習慣的養成來源于沒有得到家長們及時性的告誡，提醒，所以家長應該在看到孩子發生問題的時候，及時懲罰。

這樣孩子就會在記憶中有深刻的印象，下次也不會再輕易地犯這種錯誤了。

3. 培養孩子的保管意識

孩子為什麼總丢東西呢？那是因為孩子沒有保管意識，對于自己的物品，他根本就不知道應該去歸納，保存。

這種保管意識是很重要的，乃至在孩子之後的人生道路上都會很有用，畢竟好的習慣是從小開始培養的。

4. 跟孩子仔細分析為什麼會經常丢東西

其實孩子經常丢東西是值得引起家長重視的，我們要去幫助孩子分析其中的原因，他為什麼總丢東西。

是哪些操作導緻他經常丢東西呢？然後把這些内容詳細地列舉出來，幫助孩子實踐。

溫暖寄語：

家長發現孩子經常丢東西的時候，一定要重視起來，并且想辦法幫助孩子解決掉這個問題，當然，不要對孩子太嚴厲。

每日一問：你家的孩子有這樣的壞習慣嗎？你又是怎麼處理的呢？

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