一、命題規律：

中頻考點：二氧化碳性質 (10年3考)

二、課标要求：

1、知道二氧化碳的物理性質和用途

2、認識二氧化碳與氫氧化鈣和水的反應

3、能區分空氣、氧氣、氮氣、二氧化碳、一氧化碳等到常見氣體

4、了解自然界中碳循環

三、考查方式

關于二氧化碳的考核，一般的省市都把重點放在二氧化碳的用途上。二氧化碳在自然界中的循環、溫室效應也是中考中的熱點。在以往的中考題中，還多次出現以二氧化碳的化學性質為探究内容的實驗探究題。在中考中有關兩者的考查多與環境保護，實驗探究等相結合進行，在解答該部分題目時注意：（1）在應明确CO2所參與過程的實質及其所體現的性質，别外，熟練掌握CO2産生的來源，光合作用機理并結合其的其他相關性質是快速，準确解答有關“溫室效應”型題目的關鍵。

四、知識點：

考點1、有關CO2

1、組成：由碳元素和氧元素組成的化合物

2、構成：一個分子由一個碳原子和兩個氧原子構成的

考點2、CO2物理性質：

⑴常溫下是無色無味的氣體； ⑵密度比空氣大；

⑶能溶于水；（設計實驗證明，參看課本P114實驗6-5）⑷固體CO2叫“幹冰”。

一、二氧化碳密度比空氣大實驗

【實驗操作】如右圖

（1）将CO2氣體慢慢倒入杯中。

【實驗現象】蠟燭自下而上依次熄滅。

【實驗分析】二氧化碳氣體沿燒杯内壁流下，先聚集在底部

然後逐漸上升，把杯内的空氣自下而上排出。

【實驗結論】① 一般情況下，二氧化碳既不能燃燒，也不能支持燃燒；

② 一般情況下，二氧化碳的密度比空氣的密度大。

二、二氧化碳能溶于水實驗

【實驗操作】如右上圖

（2）向一個收集滿二氧化碳氣體的質地較軟的塑料瓶中加入約1/3體積的水，立即旋緊瓶蓋，振蕩。

【實驗現象】瓶體變癟。

【實驗分析】二氧化碳溶于水時，使瓶内的氣體體積減小，因而壓強減小，外界大氣壓把瓶子壓癟了。

【實驗結論】二氧化碳能溶于水。

考點3、CO2化學性質：

1、通常情況下，不能燃燒，不能支持燃燒，不能供給呼吸。

2、二氧化碳能與水反應生成碳酸（實驗探究：參看課本P114實驗6-6）

★化學方程式：CO2 H2O == H2CO3

★碳酸不穩定，H2CO3 == CO2↑ H2O

【實驗操作】

取四朵用石蕊溶液染成紫色的幹燥的紙花。

第一朵紙花噴上稀醋酸

第二朵紙花噴上水

第三朵紙花直接放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中

第四朵紙花噴上水之後，再放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中，觀察四朵紙花的顔色變化。然後将第四朵紙花取出，小心烘烤，觀察現象。

【實驗現象】

①第一朵小花變紅；

②第二朵小花不變色；

③第三朵小花不變色；

④第四朵小花變紅；

⑤ 第四朵小花被烘烤後由紅色變成紫色。

【實驗分析】

①醋酸能使紫色小花變紅，說明酸（溶液）可以使紫色石蕊變紅；

②水不能使紫色石蕊變紅；

③二氧化碳不能使紫色石蕊變紅；

④二氧化碳與水反應生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊 變紅；

⑤ 說明碳酸分解了。

【注意事項】

①第二朵、第三朵紙花可以說明：水不能使紫色石蕊變紅，二氧化碳不能使紫色石蕊變紅，二氧化碳與水反應生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊變紅。

②紙花必須是幹燥的。如果紙花不是幹燥的，那麼在把第三朵紙花放入水中時，CO2會與紙花裡的水分反應生成碳酸使紙花變紅，這樣就起不到對照的作用。

③二氧化碳不能使紫色石蕊變紅，但二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅。

3、能使澄清的石灰水變渾濁

★現象：澄清的石灰水變渾濁。原因：生成不溶于水的白色CaCO3沉澱。

★化學方程式：CO2 Ca（OH）2== CaCO3↓ H2O

此反應的應用：①CO2氣體的檢驗；②長期放置的石灰水，瓶壁會出現一層白色物質；③剛抹過石灰漿的牆壁，生上炭火爐時，牆壁反而更潮濕；④建築工人在沒有用完的石灰漿上覆蓋一層土；⑤雞蛋放入石灰水中一會兒取出，可以保鮮。

CO2 NaOH=

4、與灼熱的碳反應： CO2 C=(高溫)2CO

（吸熱反應，既是化合反應又是氧化還原反應，CO2是氧化劑，C是還原劑）

5、光合作用：CO2 H2O=

考點4、生成CO2的反應

（1）鹽與酸：CaCO3 HCl= Na2CO3 HCl= NaHCO3 HCl= Na2CO3 H2SO4=

（2）鹽分解:CaCO3= NH4HCO3=

（3）酸分解:H2CO3=

（4）化合反應:C O2= CO O2=

（5）不屬于基本反應類型的:CO CuO== CO Fe2O3==

C22H5OH O2== CH4 O2== C6H12O6 O2=

考點5、CO2的用途：

(1)滅火（滅火器原理：Na2CO3 2HCl==2NaCl H2O CO2↑），既利用其物理性質，又利用其化學性質；

(2)生産汽水（因為）

(3)制冷劑（因為）

(4) 作溫室肥料（因為）

(5) 人工降雨（因為）

考點6、CO2的危害

1、溫室效應 危害：造成氣溫變暖，冰山融化，海面上升。

2、緩解措施：減少使用化石燃料，開發新技術，植樹造林。

3、“低碳”生活：指盡量減少降低碳的排量。

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