如果沒有整個社會首先是家庭的高度教育素養，那麼不管老師付出多大的努力，都收不到完美的效果，學校裡的一切問題都會在家庭裡折射出來，而學校複雜的教育過程産生困難的根源也都可以追溯到家庭。

——蘇霍姆林斯基

家長會是老師和家長相互交流學生情況，進行及時溝通以便于教師及時調整工作,共同尋找最佳教育方法和途徑的有效渠道。這就是我們學校開家長會的目的所在。

家長會是教師和家長平等交流的平台，同時也是家長和教師進行溝通，相互了解學生情況的好機會。

學校裡的一切問題都會在家庭裡表現出來，而學校複雜的教育過程産生的一切困難的根源也都可以追溯到家長。因此，僅憑學校單方面的力量是不夠的，必須把家庭、學校結合起來,形成相互協作的局面，以達到育人的目的。在新形勢下推進素質教育，必須赢得家庭、社會的支持,開創大家的教育，大家的局面。

11月9日下午，

我校召開了初一、初二年級家長會。

家長會開成了 表彰會

老師們評選了“成績優異生”、“優秀學生幹部”、“學習奮進生”等獎項，又設計了“熱心集體獎”、“最佳才藝獎”、“傑出貢獻獎”、“文明禮儀獎”、“優秀科代表”等獎項，邀請學生家長為自己的孩子佩戴頒獎。那一張張獎狀，給很多家庭增添了歡樂，希望的種子已經悄然埋下。

家長會開成了 聯誼會

進入中學階段，沉重的學業壓力使學生和家長都有負擔。完全可以讓學生和家長一起參加家長會，大家一起交流，開展聯誼活動，放松一下。組織學生和家長一起參加，開展各種遊戲活動，大家玩得興高采烈，這樣不僅有效緩解了學習壓力，增進了家庭幸福感。這樣的家長會增進了父母和孩子的感情，比告狀會更受歡迎。

家長會開成了 交流會

邀請善于進行家庭教育的家長，講講自己的做法，對其他家長是一種借鑒，也是一種督促。也可以針對班上存在的突出問題，請家長讨論交流，分析原因，提出解決辦法。

家長會開成了 展示會

經過半個學期，班級學生取得的成績是多方面的，老師們特别注意展示了班級和學生取得的進步。課桌上一份份精美的作業，一本本認真的練習，一頁頁詳盡的筆記，讓家長們看到了孩子們的成長。

因為孩子，家校相遇；

因為孩子，家校相知；

因為孩子，家校攜手同行。

今日彩蛋

教室布置

會前，每個班級都做了精心準備：教室幹淨整潔，學生作業整齊擺放,教室四周張貼了學生的小報和書畫作品,黑闆上刊出了家長會的歡迎标語,向家長展示着班級的整體情況。讓家長們一進教室,就能感受到一種融洽、和諧的氛圍。

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發言準備

班主任、科任教師、學生代表也提前準備好了具有科學性、針對性、教育性的講話稿。

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志願者

下午1:40分，我們可愛的志願者們滿懷期待，他們時刻準備着，為辛勤工作的家長們服務。讓家長們感受到我們萬中學子的熱情。

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