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今年省考成績普遍偏高

生活 更新时间:2025-03-09 21:45:03

省考筆試成績發布後

一部分夥伴陷入了痛苦、迷茫

“真的投入了不少時間學習,但申論越來越差”

閱卷是個迷,疫情背景下閱卷人都是憑感覺”

“不會再花時間在申論上了,就是撞大運

“可能自己真的不适合學申論

……

凡此種種,是情緒的宣洩?

還是申論是主觀題的特性使然?

一個值得深思的真相是:

那些平時練習中就很不錯的夥伴,考試成績普遍不差

換而言之,你平時就是50分、60分的水平

憑什麼期待考試中突破70、邁向80?

在省考成績發布後

老花查看了不少人的聽課、做題、答疑等學習情況

得出了以下結論:

申論成績糟糕、波動大的,不外乎以下7個原因!

1 學習不全面,知識點有盲區

比如部分人堅持認為“大概率不考作文,不學

結果有些地方突然考了

比如有人堅持認為“申論就是抄材料”

對給定材料的層次、邏輯、中心思想缺少科學的分析方法

成功偏題

比如遇到命題形式比較新穎的

就蒙了,完全不知道怎麼下筆

【花木君案例說明】

突遇寒潮天氣,福垌村百香果受災嚴重,大坪鎮應如何應對?根據給定材料,列出工作要點。(20分)

要求:考慮全面,切實可行,有針對性;篇幅不超過300字。

這是一道典型的實務題

許多人在答這道題的時候,掉進了以下坑裡:

  • 當成複合對策題來答——先概括問題,後提出措施,完全不顧“工作要點”的特性、要求(突出怎麼做)
  • 忽視了身份——大坪鎮應如何應對?而是從福垌村來思考,因而考慮問題缺少深度、高度,不能從當下問題、後續問題、舉一反三等多方面來思考

以上種種

都是對申論核心知識、題型缺少系統完整的學習

2 學習過程粗糙,對題目、材料、細節沒有深究

聽了很多課,也做了不少題

甚至備考都感動了自己

但實際上流于形式

平時存在的問題,考試中依然出現

平時偏題了,考試依然偏題了

【花木君案例說明】

【點擊查看大圖】

今年省考成績普遍偏高(省考成績糟糕越學越差)1

今年省考成績普遍偏高(省考成績糟糕越學越差)2

今年省考成績普遍偏高(省考成績糟糕越學越差)3

以上内容是花木君課程中的截圖

審題、材料閱讀的層次、關鍵句、關鍵詞分析、要點的思考與組織成文等過程細緻地呈現出來

就是希望引領大家通過完整的講解和細緻的對比

發現自己做題過程中存在的問題,理清楚注意事項

在深度思考中獲得提升

這樣學習固然要耗費更多時間和精力

但請記得:

申論學習,拼的不僅是時間的投入

更是對細節的把控

隻有掌控了過程,才可能逐步提高效率

3 專項訓練不到位,理論和實踐脫節

明知道自己對策題找不到方向、沒話說

就是不去将近年考察過的對策題都搜集、整理出來

老老實實刷一遍

命題特點、材料特性、問題的角度、規範化的措施等方面做逐一的思考、分析

做好必要的積累

明知道應用文薄弱

就是不去按照不同應用文的類型

格式、目的、層次、常規表達完整地學習一遍

再結合典型的真題訓練來增強規範表達和材料運用能力

看似學習了“花木體寫作”的基本結構、方法

明知道60分鐘寫不完文章

卻依然沒有真正下筆去寫個10來篇

這些,本質上都是懶

是僥幸心理作祟

是眼高手低

4 規範化的模拟練習欠缺

“就差800字作文就寫完了”

“看錯了時間”

“寫字太慢了”

“知識點我都知道,再多給我20分鐘我肯定能考到75”

……

考場上所暴露的,不過是平時的學習不規範

雖然各版塊、各題型、各熱點都掌握了

缺少以考試為标準的限時、紙質訓練

規定的時間内,你答不完、答不好

怪誰?

5 政策理論儲備不足,分析流于表面、用概念解釋概念

【花木君案例說明】

“給定資料3”中提到“村⾥的發展,既要摘掉‘窮帽⼦’,⼜要改變‘⽼樣⼦’,還要留住‘好根⼦’”。請深⼊思考這句話,聯系實際,⾃選⻆度,⾃拟題⽬,寫⼀篇⽂章。(50分)

要求:(1)觀點明确、⻅解深刻。(2)思路清晰、論證充分、語⾔流暢。(3)參考“給定資料”,但不拘泥于“給定材料”。(4)1000-1200字。

這是一道非常典型的應試議論文寫作,依據對題幹和材料的分析就能找到寫作的思路、搭建起文章的架構,就能做到不偏題。

但如果不能将“村裡的發展”從鄉村發展/鄉村振興的角度來思考,不能将摘掉窮帽子、改變老樣子、留住好根子等與鄉村振興中的5大振興結合起來,從産業振興、人才振興、文化振興、組織振興、生态振興等方面賦予摘掉窮帽子、改變老樣子、留住好根子更深層次的内涵,就很難做到“見解深刻”。

所以,适當關注政策、熱點,理解其内涵,是必要的!

6 對考試本身的關注、研究不夠

申論的第一屬性是應試(考試)

既然是應試就需要去了解它的能力要求、命題特點、材料情況、答題的注意事項

通過實實在在研究考試及真題

從而針對性的匹配考試

比如,以近2年的國考命題看:

【點擊查看大圖】

今年省考成績普遍偏高(省考成績糟糕越學越差)4

題型、題量、答題字數、給定材料乃至關注的主題

都呈現了較強的延續性

所以這也是老花為什麼要組織大家立足真題、強化直播帶練的重要原因

備考嘛,就是要将核心知識、題目做爛了,做吐了

然後再吃下去、再消化

這樣,才考試的時候才能“毫不費力”

7 心态失衡,臨場發揮欠佳

“監考人的香水把自己熏暈了,沒發揮好

“酒店的床闆太硬,一晚上沒睡

想太多、各種列提綱,一看時間,慌了”

“前面做的過于穩當,後面時間不夠,寫得太倉促

……

不可否認,無論我們做了怎樣充分的準備

總會有一些不确定的因素會帶來幹擾

無他!我們隻能“少說,多做,無論吃了什麼樣的苦都得忍着

因為,這是我們自己選擇的路

一條注定充滿荊棘又充滿希望之路

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