小時候風靡一時的《哆啦A夢》，不擅長考試的野比大雄卻是翻花繩的高手。

熟悉的"東京鐵塔"，"降落傘"，十分容易的展現在他的手中，甚至翻花繩在藍胖子的世界裡成為拯救世界的能力。

蘇霍姆林斯基曾說："兒童的才智反映在他們的手指尖上。"

一根看似普普通通的小繩，卻有着千萬種變化，不能不說這是一種神奇。

由于想象的方式不同，手指翻動的方法也就不一樣，能呈現給我們面前千姿百态、形象各異的形狀來，真可謂妙趣橫生，其樂無窮。

這正是翻繩遊戲的智慧和魅力之所在，也是中國民間流傳的兒童遊戲。

在沒有那麼多玩具的時代，80後的我們玩這根繩子長大，有着我們的童年回憶，但現在用來教孩子也是妥妥的。

我們常說不要制止孩子數手指，因為數手指能讓孩子手腦齊動，促進大腦發育，"翻花繩"也是同樣的道理。

今天七七媽媽給大家帶來"翻花繩"的玩法，看這麼普通的一根繩子能帶給我們什麼驚喜。

在遊戲中，兩人必須相互協商、相互配合、相互鼓勵，才能實現每翻一次都會産生新穎圖案，才會使遊戲順利地進行下去。

還記得幾種翻繩：大橋、漁網、面條……由一人手裡十字交叉的漁網，變成另一人手裡兩根平行的面條......

翻繩的套路挺多，兩個人能玩，一個人也能玩，據說至今能夠總結出來的花樣有兩千多種。

翻繩遊戲的活動，主要是依靠手指來操作。

每一個造型圖案，需要手指完成撐、壓、挑、翻、勾、放等一些精微的動作，需要左右手配合一緻，需要每根手指巧妙地分工。

在這一過程中，手指、手腕、雙側肢體的靈活性、精确性和實際操作能力，都得到不同程度的發展。

許多科學家也都證實，手與腦之問有着千絲萬縷的聯系，手指的動作越複雜、越精巧、越熟練，就越能促進腦神經的發展。

翻花繩不僅可以讓孩子的手眼協調，促進大腦發展，讓孩子更聰明，其它好處也非常多哦！

增強自信

翻繩遊戲雖然簡單易學，但對于初學者來說，特别是對于手指不夠靈活、雙手配合不夠默契的幼兒來說，确實存在着一定的難度。

幼兒剛開始學翻繩時，線根本不聽從手指的指揮，不時地從手指上脫落下來。面對失敗，如有他人的引導鼓勵、同伴間的互相影響、個人的勤學苦練，翻出的圖案終于有了從易到難、從簡單到複雜、從模仿到刨新的變化。

創新能力

翻繩遊戲，最常見、最快意的玩法是兩人輪流翻，每人翻一次，就能出現一個新的花樣，相互交替編翻，直到一方不能再編翻下去為止。

所以能有效地訓練兒童手指的靈活性、激發兒童的想象力和創造力；

也可鍛煉玩者的耐心和敏捷性，能在娛樂中尋找解決問題的方式；

有專家說翻花繩的目的就是盡量順利完成整套動作，熟能生巧，經常翻，不但翻出的造型優雅美觀，而且還可能創造前所未有的、屬于自己的造型。

了解爸爸媽媽的童年

在上個世紀七八十年代，我國各地曾非常流行玩翻花繩。

至今，那個年代成長起來的人們還對翻花繩有着美好的童年記憶。

這個遊戲在我們小的時候得以盛行，現在的孩子們恐怕連聽都沒聽說過。

我們的童年雖然沒有現在這麼多好吃的、好穿的、好看的、好玩的……

但那個年代卻慷慨地給了我一個快活的童年，那時的快樂是那麼的簡單純淨，一根小繩就能滿足了。

至今仍時常能憶起與小夥伴翻花繩的遊戲的場面，那些溫馨記憶特别清晰，令人陶醉。

除此之外，它還充分鍛煉了孩子的專注力、觀察力、手眼協調力、大腦的思辯能力以及想象力溝通力等等，堪稱一繩在手，啥都有！

還等什麼呢，去準備繩子，跟孩子一起玩繩子吧。

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