學界雙璧∶牛津大學與劍橋大學

前因∶ 金雀花王朝建立

1154年，法國安茹公爵亨利一世繼承表伯父的王位，成為英格蘭國王，他的妻子也是擁有廣袤領土的貴族，兩人兼有英法領地，讓法王路易七世大為不安。

12世紀後期，牛津大學和劍橋大學相繼建立，為英國培養了衆多的科學家、思想家以及政界名流。

咱們就回到那個時代，看看它們是怎麼建立起來的。

1167年的一天，巴黎大學裡面突然開始忙碌起來，不少學者正在收拾包袱，這些全都是英國人，他們突然被要求離開巴黎大學，返回英國。

因為英王亨利二世和法王路易七世吵架了。

當時，英國的大主教拒絕服從國王，逃到了法國，被路易七世保護起來，這讓亨利二世大為光火，兩位國王大吵一架。争吵過後，亨利二世把在巴黎的學者全叫了回來。

也有人說他們是路易七世趕回來的。

總之，當時英國學者隻能回國了，他們彙集到—一個叫牛津的地方。

▲ 路易七世（左）的前妻嫁給了亨利二世（右）

牛津的意思是"牛走過的小河"。

傳說8世紀時，一位撒克遜公主為了躲避追求者，乘牛渡河，逃到這裡，而那位追求者一踏入河岸就瞎了。他慌忙解除婚約，祈求公主的原諒，才得以重見光明。

而公主就在這裡建造修道院，并成為牛津的保護神。

傳說很玄乎，但是牛津确實有很多修道院， 1096年已經有人在這裡授課，慢慢形成了學術中心。

1167年這些學者的到來，則宣告了牛津大學的誕生。

但最初的牛津大學并不是我們熟悉的那種大學，而是作為一個"總學"，師生團體們聯合在一起，各個團體很獨立。

貴族們很樂于支持學者，紛紛給捐錢或者提供幫助，現在，牛津大學最古老的一些建築裡，屋頂上繪制着各種各樣的家族徽章，就是當時贊助人的家族标志。

國王和教會也都很支持牛津，但是，後來國王和教會的争端改變了牛津的命運。

這個命運拐點就在1209年，劍橋大學就因此誕生。

兩個學生練習射箭，卻射中了一位女子，出了人命。當地的村民非常憤怒，沖進了學校抓住肇事者和同伴，與學生産生了嚴重的沖突，最後國王約翰準許絞死了這兩個學生。

▲ 牛津大學（左），劍橋大學（右）

之後，牛津停辦了五年，因為背後有三重矛盾。

首先，市民和學生的沖突沒有停止，兩者相處時 早就 積累 了 一 些怨 氣，大學的 英 文 university，本意就是保護師生不受市民迫害的團體。肇事者被絞死後，市民和師生仍然不時争鬥。

然後，師生通過停課來抗議國王。原來牛津培養了諸多教士，而教士在司法上擁有一些特權，國王約翰卻不顧這些，默許處死學生，加上市民的挑釁，牛津師生覺得自己的權利受到侵害，尤其是神學生和法學生，他們就是預備修士。

最重要的是，國王和教會一直在争奪權力，王室扣押了大主教的财産，大主教就把國王驅逐出教會。而國王同意絞死學生，顯然就是在打擊教會。

種種原因使得牛津停辦了，但是劍橋卻破土而出。

—些師生為了躲避混亂，離開了牛津，來到了劍橋。這裡本身也有修道院學校，還可以遠離國王與教會的紛紛擾擾。

新生的劍橋大學似乎總是在和牛津唱反調。

牛津大學的校訓要呈現主的榮光，寫的是∶無上的主。劍橋大學的校訓就要體現人的價值，寫着∶這裡是啟蒙與智慧之所。

牛津校徽上的書本是打開的，劍橋的校徽上就是一本合着的書。

▲ 牛津校徽（左）劍橋校徽（右）

在宗教改革時期，牛津大學發起牛津運動，要複興天主教，之後，異教徒入學還不給學位證。劍橋則積極支持宗教改革，不管什麼教派都接受，異教徒一視同仁。劍橋接受女學生也比牛津早的多。

從分裂至今的幾百年間，兩所學校一直針鋒相對，牛津學子說∶ 劍橋大學不過是牛津大學分裂的一部分，猶如亞當的肋骨。劍橋學子也會反擊說∶ 牛津大學一樣是巴黎大學的肋骨。

但它們的淵源如此深厚，同樣為英國培養了數不清的人才，至今仍然是世界教育史上的兩座高峰。

後果∶ 牛津運動

19世紀中期，牛津大學的神職人員主張恢複教會昔日的榮光和早期傳統，保留羅馬天主教的禮儀等，但是并不是反對國教，隻是要通過恢複利益來重塑社會道德和人們的精神。

結論∶12世紀末13世紀初，牛津大學和劍橋大學相繼出現，讓英國得到了大批本土培育的人才，推動了英國文化的發展。

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