江蘇海門小學生墜樓事件?極目新聞評論員 徐漢雄2021年11月15日下午4時57分左右，江蘇省啟東市一小學有3名學生發生墜樓事件學校第一時間撥打120送醫救治目前，3名學生生命體征基本平穩具體原因公安機關正在調查中（據11月15日央視新聞），下面我們就來說一說關于江蘇海門小學生墜樓事件?我們一起去了解并探讨一下這個問題吧!

江蘇海門小學生墜樓事件

極目新聞評論員 徐漢雄

2021年11月15日下午4時57分左右，江蘇省啟東市一小學有3名學生發生墜樓事件。學校第一時間撥打120送醫救治。目前，3名學生生命體征基本平穩。具體原因公安機關正在調查中。（據11月15日央視新聞）

截至發稿前的消息，其中較危重的一名小學生已經送往上海救治，南通市和上海市已連夜調集兒科專家對學生進行全力救治。當地相關部門表示，墜樓原因查明後将及時向社會公布，同時已要求學校安排好在校學生的心理幹預，進行必要的安撫和疏導，保證正常的教學秩序。

意外傷害事件令人痛心，無論是家長還是學校以及社會各方面，心情都是一樣的沉重。因為生命至上，也因為孩子是未來的希望，保護好孩子的安全，義不容辭。發生這樣的意外，也就必須要查明原因，以給孩子一個健康的成長環境。

墜樓原因還不得而知，無論如何，校園安全不容有失，這是無疑的。這其中包括校園硬件環境不能存有安全隐患，也包括軟環境的安全保障，諸如觀念上對安全的重視，積極進行安全教育，乃至必不可少的生命教育，讓學生懂得避險與自我保護，懂得敬畏生命，全方位地為生命安全托底。

拿樓道踩塌來說，就屬于校園安全的多發事故。教育部為此于2004年發出緊急通報，要求各中小學校必須做到凡是有學生在學校，就要有老師管理和保護；在學生放學期間，要做到每一樓層的樓梯間等事故易發部位，都有教師負責疏導、保護和管理學生；放學時要适當錯開時間，避免學生擁擠，确保學生安全。

這個通報的要求十分具體，其中明确了要進行針對防止擁擠事故發生的安全專題教育，“使學生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好行為習慣，不在樓梯間打鬧，不開導緻同學緊張的玩笑；增強同學安全意識和自護自救能力。”即便如此，踩塌事故仍時有發生。就如教育部的通報所說，這反映出相關教育行政部門和學校領導安全意識淡薄，安全責任不落實，安全措施不到位，學校安全工作還存在着嚴重的漏洞和隐患。

也要看到的是，兒童意外傷害預防不易，有報告顯示，水的傷害、道路交通傷害、危險行為傷害，是造成兒童死亡人數最多的三類傷害。孩子缺少安全知識，也會模仿一些危險行為。因此，教育孩子遠離危險，告之安全的注意事項，采取必要的安全措施，加強監護，都很重要。

現實中，一些學校為了确保學生安全，處處設防，又過猶不及，連課間操、體育課、社會實踐都取消了。2019年8月20日，在教育部召開的學校安全事故處理機制相關情況發布會上，就指出學校的這種做法有不當，也有無奈。因為頭上懸着安全問題這把利劍，學校不堪承受安全壓力和“校鬧”行為，甯可矯枉過正。

因此，對意外傷害事件，該查原因的要查原因，同時也要客觀認識安全風險，找到問題的症結所在。做好校園安全工作，學校責無旁貸，但又不能光靠學校。各方一起來幫學校把安全底闆築牢，共同強化安全教育、安全管理、風險防控，共同築起孩子的安全保障，就能少一些意外事件。

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