《孟子》一書共七篇,是戰國時期孟子的言論彙編,記錄了孟子與其他各家思想的争辯、對弟子的言傳身教、遊說諸侯等内容,由孟子及其弟子(萬章等)共同編撰而成。《孟子》是儒家原始經典之一,是了解孟子哲學、政治、教育、倫理、文化主張及其學說的最直接、最可靠的資料。
《孟子》記錄了孟子的治國思想、政治策略(仁政、王霸之辨、民本、格君心之非、民為貴社稷次之君為輕)和政治行動,成書大約在戰國中期,屬儒家經典著作。其學說出發點為性善論,主張德治。南宋時朱熹将《孟子》與《論語》《大學》《中庸》合在一起稱“四書”。自從宋、元、明、清以來,都把它當做家傳戶誦的書,就像我們的教科書一樣。《孟子》是四書中篇幅最大的一本,有三萬五千多字,直到清末,“四書”一直是科舉必考内容。
《孟子》這部書,不但理論純粹宏博,文章也極雄健優美,其中還有很多意蘊深刻又生動形象的成語,你知道哪些呢?
“古典名著普及文庫”《孟子》,嶽麓書社出版
No.1 緣木求魚
“
【出處】以若所為求若所欲,猶緣木而求魚也。
——《孟子·梁惠王章句》
【譯文】像您這樣的作為來滿足您這樣的願望,就好比爬到樹上去抓魚一樣。
”
【釋義】緣:沿着。爬到樹上找魚。比喻方向或方法不對頭,絕不可能達到目的。
No.2 匹夫之勇
“
【出處】夫撫劍疾視曰:“彼惡敢當我哉!”此匹夫之勇,敵一人者也。
——《孟子·梁惠王章句》
【譯文】有種人,隻會按着劍柄圓睜雙眼說:“那人怎麼敢抵擋我呢?”這隻是凡夫俗子的勇武,隻能鎮住一個人。
”
【釋義】指缺乏智謀,隻憑個人蠻幹的勇氣。
No.3 流連忘返
“
【出處】從流下而忘反謂之流;從流上而忘反謂之連。
——《孟子·梁惠王章句》
【譯文】順流而下地遊玩,樂而忘返叫作流;溯流而上地遊玩,樂而忘返叫作連。
”
【釋義】流連:依戀而不忍離開。指沉迷于遊樂而忘歸。
No.4 水深火熱
“
【出處】如水益深,如火益熱,亦運而已矣。
——《孟子·梁惠王章句》
【譯文】假設反而是像水越深,像火越大,那燕國百姓也隻會奔走逃避而去的。
”
【釋義】像沉入水中,越來越深;像掉進火坑,越來越熱。比喻人民生活極端痛苦或國家災難深重。
No.5 出爾反爾
“
【出處】戒之戒之!出乎爾者,反乎爾者也。
——《孟子·梁惠王章句》
【譯文】警惕呀,警惕呀!你怎麼對待人家,人家就怎樣回報你呀!
”
【釋義】爾:你。原意是你怎樣對待别人,别人就會怎樣對待你。後指說了話不算數或者做了事不認賬,言行前後矛盾。
No.6 易如反掌
“
【出處】以齊王,由反手也。
——《孟子·公孫醜章句》
【譯文】以齊國來統一天下,易如反掌。
”
【釋義】容易得像翻一下手掌。比喻極其容易。
No.7 揠苗助長
“
【出處】宋人有闵其苗之不長而揠之者,芒芒然歸,謂其人曰:“今日病矣!予助苗長矣。”其子趨而往視之,苗則槁矣。
——《孟子·公孫醜章句》
【譯文】宋國有一個擔心禾苗生長不快而去把它拔高,疲倦無神地回到家,對家人說:“今天累壞了!我幫助禾苗生長了!”他兒子趕快跑去一看,禾苗都枯萎了。
”
【釋義】揠:拔。拔高禾苗,幫助它成長,比喻違反事物的發展規律,急于求成。
No.8 事半功倍
“
【出處】故事半古之人,功必倍之,惟此時為然。
——《孟子·公孫醜章句》
【譯文】所以,用古人一半的事功,必将完成兩倍于他們的偉業,也隻有當今這個時代才行。
”
【釋義】形容費力小而收效大。
No.9 出類拔萃
“
【出處】聖人之于民,亦類也。出于其類,拔乎其萃——自生民以來,未有盛于孔子也。
——《孟子·公孫醜章句》
【譯文】聖人相比于百姓,也是同類。雖然他來自民間,卻遠遠超出大衆——自有人類以來,還沒有比孔子更偉大的。
”
【釋義】出、拔:超出。萃:草叢生,比喻聚在一起的人或物。形容才德超出衆人之上。
No.10
心悅誠服
“
【出處】以力服人者,非心服也,力不贍也;以德服人者,中心悅而誠服也,如七十子之服孔子也。
——《孟子·公孫醜章句》
【譯文】仗着實力來使人服從的,人家不會心悅誠服,隻是因為他本身的實力不夠的緣故;依靠道德來使人服從的,人家才會心悅誠服,就好像七十多位弟子歸服孔子一樣。
”
【釋義】從心眼裡真誠信服。
No.11
亂臣賊子
“
【出處】孔子成《春秋》而亂臣賊子懼。
——《孟子·滕文公章句》
【譯文】孔子寫成了《春秋》,叛臣和逆子便有所畏懼。
”
【釋義】君主時代指不守臣道、心懷異志的人。
No.12
自暴自棄
“
【出處】言非禮義,謂之自暴也;吾身不能居仁由義,謂之自棄也。
——《孟子·離婁章句》
【譯文】開口便非議禮義,這便叫作自己摧殘自己;認為自己不能以仁居心,不能踐行道義,這便叫作自己抛棄自己。
”
【釋義】暴:糟蹋,損耗。棄:鄙棄。自己損害自己,自己鄙棄自己。形容自甘廢棄或堕落,不求上進。
No.13
好為人師
“
【出處】人之患在好為人師。
——《孟子·離婁章句》
【譯文】人的毛病在于喜歡充當别人的老師。
”
【釋義】喜歡以教育别人的姿态出現,很不謙虛。
No.14
自怨自艾
“
【出處】三年,太甲悔過,自怨自艾,于桐處仁遷義。
——《孟子·萬章章句》
【譯文】三年之後,太甲悔過,自我怨恨,自我懲戒,在桐邑那地方,能夠以仁居心,向義努力。
”
【釋義】艾:治理,改正。原指悔恨自己的錯誤,自己改正。後隻含自己悔恨之意。
No.15
知人論世
“
【出處】頌其詩,讀其書,不知其人,可乎?是以論其世也。是尚友也。
——《孟子·萬章章句》
【譯文】吟誦他們的詩歌,閱讀他們的著作,不了解他為何許人,可以嗎?所以要讨論他那一個時代。這就是上溯古人和他們交朋友。
”
【釋義】論世:研究某人所處的時代。原指為了認識一個曆史人物而研究他所處的時代。後來泛指識别和評價人物的優劣,評論世事的得失。
No.16
一曝十寒
“
【出處】雖有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生者也。
——《孟子·告子章句》
【譯文】即使有一種最容易成長的植物,曬它一天,冷它十天,也沒見到能夠成活的。
”
【釋義】曝:曬。原指曬一天,凍十天,植物便不能生長。後用以比喻學習、工作等時常間斷,下功夫少,荒廢多。
No.17
專心緻志
“
【出處】今夫弈之為數,小數也;不專心緻志,則不得也。
——《孟子·告子章句》
【譯文】譬如下棋,隻是個小技藝,但如果不一心一意,也不能學好。
”
【釋義】緻:用,盡。志:意志。形容聚精會神,一心一意。
No.18
杯水車薪
“
【出處】仁之勝不仁也,猶水勝火。今之為仁者,猶以一杯水救一車薪之火也;不熄,則謂之水不勝火,此又與于不仁之甚者,亦終必亡而已矣。
——《孟子·告子章句》
【譯文】仁勝過不仁,正像水可以撲滅火一樣。如今行仁的人,好像用一杯水來撲滅一車木柴的火焰;火焰不熄滅,便說水不能撲滅火,這些人等于又和那些不仁的人為伍了,到頭來連他們那一點點仁都會消亡的。
”
【釋義】車薪:一車柴草。用一杯水救一車着火的柴草。比喻力量微小,解決不了問題。
No.19
不言而喻
“
【出處】君子所性,仁義禮智根于心,其生色也睟然,見于面,盎于背,施于四體,四體不言而喻。
——《孟子·盡心章句》
【譯文】君子的本性,仁義禮智根植于他心中,而表現在外的是和氣安詳,它表現在顔面,反映于肩背,延伸到手足四肢;手足四肢雖不說話,别人也一目了然。
”
【釋義】喻:明白,知道。不需要解釋就明白。
No.20
當務之急
“
【出處】知者無不知也,當務之為急;仁者無不愛也,急親賢之為務。
——《孟子·盡心章句》
【譯文】智者沒有不知道的,但是急于解決當前事務;仁者沒有不愛人的,但是急于愛親人和賢者。
”
【釋義】務:事情。原意為應當做的事才是最緊要的。後指當前任務中最急迫的事。
出自《孟子》的成語還有很多,你還知道哪些呢?在評論裡說說吧!
本文譯文來自嶽麓書社“古典名著普及文庫”《孟子》,成語釋義來自《漢語成語大辭典》。
《孟子》
導讀 注譯:楊伯峻 楊逢彬
定 價:¥28.00
浩然正氣養成必讀之書。
《孟子》一書共七篇,是戰國時期孟子的言論彙編,記錄了孟子與其他各家思想的争辯、對弟子的言傳身教、遊說諸侯等内容,由孟子及其弟子(萬章等)共同編撰而成。《孟子》是儒家原始經典之一,是了解孟子哲學、政治、教育、倫理、文化主張及其學說的最直接、最可靠的資料。
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