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六年級數學分數乘法習題

生活 更新时间:2024-08-27 16:14:37

(一)、分數乘法的計算法則:

1、分數與整數相乘:分子與整數相乘的積做分子,分母不變。(整數和分母約分)

2、分數與分數相乘:用分子相乘的積做分子,分母相乘的積做分母。

3、為了計算簡便,能約分的要先約分,再計算。看下圖:

六年級數學分數乘法習題(六年級數學分數乘法複習)1

注意:當帶分數進行乘法計算時,要先把帶分數化成假分數再進行計算。

(二)、規律:(乘法中比較大小時)

一個數(0除外)乘大于1的數,積大于這個數。如:5×2>5

一個數(0除外)乘小于1的數(0除外),積小于這個數。如:5×0.2<5

一個數(0除外)乘1,積等于這個數。如:5×1=5

(三)、分數混合運算的運算順序和整數的運算順序相同。(這一部分沒有必要細說,已經被孩子記到骨子裡面了)

二、分數乘法的解決問題

(已知單位“1”的量(用乘法),求單位“1”的幾分之幾是多少)

1、找單位“1”: 在分率句中分率的前面; 或 “占”、“是”、“比”後面

六年級數學分數乘法習題(六年級數學分數乘法複習)2

這一題中前半句的單位“1”就是四分之三的前面——一班(這就是 在分率句中分率的前面的意思)

後半句同樣道理,可以讓孩子用同樣的方法去找一找!

2、求一個數幾倍: 一個數×幾倍

求一個數幾分之幾是多少: 一個數×幾分之幾

3、寫數量關系式技巧:(1)“的” 相當于 “×” “占”、“是”、“比”相當于“ = ”(2)分率前是“的”: 單位“1”的量×分率=分率對應量(3)分率前是“多或少”的意思: 單位“1”的量×(1 分率)=分率對應量

分數的乘法先說到這裡,要詳細的資料可以私信我

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