第一堂法治課是一顆種子

埋在每個人的心田

讓法治意識從此生根發芽

長成參天大樹

又是一年開學季

回想第一次與法結緣

還記得是怎樣的情形嗎

讓我們一起來看看

開封司法行政戰線上的他們

是如何開啟第一堂法治課的吧

······

“法治之光”——我和法律的故事

任 軍

開封市司法培訓中心綜合科科長

時光荏苒，白駒過隙，轉眼從事法治宣講工作已近30個年頭。蓦然回首，片片記憶猶如波濤起伏的海浪，蕩漾在我的心田，讓我懂得什麼是“法治之光”。

從小就被教導要遵紀守法，那時候根本不懂法律具體是什麼，就知道有這麼一個規定和要求。慢慢長大了，上大學機緣巧合的被選擇了法律專業。從懵懂聆聽，到普法宣講，一路走來滿是辛酸和感悟。尤其是第一次面對聽衆的時候，更是如昨日之影悉數眼前。那時候從接受任務到上台講課，花費了整整半個月的時間，查資料、找案例、寫講稿，在反反複複、磕磕絆絆中完成。盡管作了充分準備，但當我懷着忐忑的心情走上講台面對學生時，仍然緊張得汗流浃背。可在同學們積極的互動和熱烈的掌聲中，我仿佛看到了“法治之光”照耀在一張張稚嫩的小臉上，使我更加堅定了自己的普法宣講之路，使我堅信在“法治之光”下我們的祖國會更加繁榮富強。

我的法治啟蒙課

李 赢 博

河南論衡律師事務所律師

“你有一個說法，我有一個說法，我們都在，12點38！” 1999年1月2日，《今日說法》欄目誕生了，做律師的媽媽每天中午都要打開電視觀看，正讀初中的我也跟着一起看，開始耳濡目染。對于當時的我而言，一個個離奇複雜的案件扣人心弦，讓我感慨世界之大的同時，也開始對法律有了懵懂的認知，法律的種子在我心中生根發芽。

随着年齡的增長，我對法律的認識越來越深刻。2014年我通過了國家司法考試，2016年取得了律師執業證，也成為了一名律師。執業之後，再回想起那一集集的《今日說法》，意識到這無數個“12點38”對我潛移默化的影響，王大偉、李玫瑾、曲新久等著名法學專家每天通過實際案例對法律知識系統講解，他們都是我的啟蒙教師。有這樣的節目，何其幸運！

我人生的“第一堂法治課”

孟 穎

開封市司法局政策法規科四級主任科員

2019年研究生畢業後，我到初中任教師。活潑可愛的孩子們正處于青春期年少氣盛之時，難免會有争執和矛盾。但印象最深的是兩個平日上進懂事的孩子因為一點紛争，從口頭争執發展為劇烈的肢體沖突。班裡的孩子們吓壞了，站在旁邊不知所措。我急忙上前拉開兩人，并當場給所有孩子上了一堂法治課：“打架鬥毆既害人又害己！面對事情，要分清自己該做的事和不該做的事，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。有很多違法犯罪的事情都是因為法律意識淡薄、一時沖動而造成的，不僅危害身心健康，更會導緻走上一條條錯誤的不歸路。”我教育引導他們，要從小樹立法律意識，遵紀守法，學法、懂法、守法，做好學生、做好公民！

現在，我成為司法行政系統的一員，更是普法志願者隊伍的一員。今後的工作中，我會立足本職，用語言溫熱群衆内心，用法律解答群衆疑惑，用文章訴說法治情懷，為法治社會建設貢獻自己最大的力量！

我的第一堂法治課

李 福 軍

開封市強制隔離戒毒所一大隊四級警長

8月24日，在開封市強制隔離戒毒所的習藝樓裡，一雙雙渴求知識的眼睛正注視着講台上的老師，專心聆聽着授課。這是一堂普通的法制教育課，但台下坐着的卻是一群特殊的聽衆——戒毒人員。

我是這節法制教育課的主講人。授課時，我首先從交通法規入題，回顧了法制的發展史、法制史上的重要人物事件，以及與戒毒人員密切相關的法律法規，重點講解了《反有組織犯罪法》的條款和解釋，讓戒毒人員明白法的來源、法的作用、法的意義、法與生活的密切關系。

課後，戒毒人員表示，這是一堂具有特别意義的法治課，他們從中學到了法律知識，将時刻謹記吸毒的危害，堅定戒除毒瘾的信念和決心，積極參加教育戒治和康複訓練，知榮辱、守紀律、明是非，做一個對國家、對社會、對家庭有用之人。

築牢法治觀念

為社區矯正對象上好法治課

張 甯

開封市順河回族區司法局工業司法所所長

2012年8月，我進入司法行政系統工作，深切地感受到法律的威嚴，也感受到法治陽光般的溫暖。現在的我，是一名基層司法所長，更要做好法律傳播者、普法宣傳員。

今年3月2日，我組織轄區内的社區矯正對象開展《反有組織犯罪法》專題學習，為他們講授了一堂法治課。授課中，我圍繞出台背景、重大意義及法律亮點進行了着重講述，并從“預防和治理”“案件辦理”“涉案财産認定和處置”三個方面，分析了有組織犯罪的惡劣性質以及對社會産生的安全危害。

這堂法治課，使社區矯正對象深入理解了法條的内涵精髓，也學會了通過法律規範自己的行為，也學會了運用法律維護自身的合法權益。

法治興則國興，法治強則國強。我将不忘初心、砥砺前行，用實際行動踐行一名司法所長的責任與擔當，為法治社會建設貢獻自己的一份力量。

記我與法結緣的經曆

王 佳 慧

開封市司法局行政審批科四級主任科員

兒時，外公每天送我上學，總會叮囑我“到了學校，一定要遵守學校的紀律，做個遵紀守法的好孩子。”随着時間的推移，外公年邁，送我上學的變成了母親，不變的是那句“做個遵紀守法的好孩子”的叮囑。

而今，我已工作，母親除去叮囑我在外吃好穿暖之外，電話裡念叨最多的就是“幹工作要遵黨紀守國法，不要做有愧于良心的事”。

外公和母親的話并不高深，但卻在我工作的時候不時響起，提醒着我，作為司法行政系統的一員，就應該做尊法學法守法用法的先鋒，提高自身運用法治思維和法治方式解決問題的能力，廉潔自律，克己奉公，為建設社會主義法治國家而不懈奮鬥。

第一次給孩子們上法治課

徐 馳

開封市杞縣司法局宣教股科員

2020年的校園法治報告會巡講活動，是我第一次作為普法志願者站上學校的講台，當時我授課的内容是《未成年人保護法》。

法治課在校園大操場上舉行。在講台上，我結合校園欺淩、校園暴力的表現形式，列舉典型案例，并采取互動提問等形式，為師生們呈上了一堂生動形象的法治課。同學們一雙雙大眼睛聚精會神地看着我，現場互動中一個個争先恐後舉着小手，有的甚至還蹦起來，生怕我看不見。最後，我以“學法者智，用法者興，守法者安”這一句話作為法治課的結束語。

課後，有幾個孩子跑到我跟前說：“叔叔，您講的法治課是我聽過最好的，違法行為我們一定不會做，但是您的電話能不能留給我們？有事了，打電話給您，行嗎？”“行，沒問題，随時都可以！”面對孩子們的信任，我不假思索地答應了他們，将聯系方式寫在了紙上，并交代他們要團結同學、好好學習。

良言一句，有時會改變人的一生；一堂法治課，一個案例，可能會成為照亮一個孩子一生的法治之光。

憲法就在你我身邊

李 藝 彤

開封市晉安小學三二班 9歲

大家知道嗎？每年的12月4日是國家憲法日。對于憲法學習，我給青少年朋友們推薦一本我最喜歡的法律書籍——《青少年趣味學憲法》。

憲法是母法，所有的法律都必須根據憲法産生，違背憲法的法律是無效的。憲法是愛法，就像母親保護自己的孩子一樣，使我們的人格、人生、财産受到保護。憲法是國法，不是家法，也不是校規，而是規定整個國家基本制度的國法。

國有國法，家有家規，校有校紀，沒有規矩不成方圓。一所學校假如沒有嚴格的規定，就不能保證我們正常的學習秩序。可能有的同學會說，我們還小，憲法和我們有什麼關系，其實憲法無處不在，憲法就在我們身邊。

遵守和維護憲法，需要我們在學習生活、社會生活中時時處處規範自己的行為，從日常生活中的小事做起。如：嚴肅認真地參加升國旗、唱國歌等活動；刻苦學習，認真完成每一次作業；“紅燈停，綠燈行”，遵守交通規則，等等。

同學們：

少年郎 似朝陽 國未來 當自強

尊憲法 守法紀 明事理 懂規矩

愛學習 有理想 立大志 做棟梁

行為正 少偏差 益自己 利國家

讓我們一起學法、知法、守法，做一名新時代合格的學生，讓我們共創和諧校園！

供稿：開封司法行政在線

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