學曆已經是同學們追求的主要目标，尤其是普通高等教育等級考試過後，基本上同學們的“第一學曆”已經定型，但即便是本科也不會滿足，畢業後依舊追求考研。

在每年考研的隊伍中，二本生的數量所占比例是比較多的，但也引起了大家的質疑，因為考研是提升學曆和能力的重要途徑，但不知道從什麼時候開始，似乎成為一本生的專利。

二本生考研受到争議，網友意見各有不同

二本生相對來說含金量并沒有那麼高，但所占的優勢就是比專科生能夠高出一個等級，至少畢業後是一個本科學曆，如果畢業後選擇考研，就會直接将學曆提升至研究生，雖然過程艱辛，但是也難以阻擋同學們想要考研的心。

但一直以來，“二本生考研”都會成為大家議論的熱點話題，可能也正是因為高不成低不就的處境，讓網友們的意見各有不同。

網友一：“二本生考研就是和重本生搶名額”

在大多數人心中，二本生的地位并不是很高，更受大家關注的卻是重點學校的學生，像一些985和211等知名高校，這部分同學本身的學習能力就比較強，考研更能讓人信服。

而有網友認為，每年考研人數衆多，二本生考研其實就是在和重本生搶名額，更有甚者将二本生形容成“攪屎棍”，覺得如果高考沒有考上重點學校，就沒有必要再繼續考研了。

網友二：“高考沒有考上重本，就已經證明學習成績差”

高考在大家心中的分量還是比較重的，也曾有這樣的說法，“高考論成敗”，也就是同學們的高考成績能達到什麼等級，如果能考上重本，那麼說明能力是比較強的。

所以有人對此認為，對于二本生考研，既然高考都沒有考上重點大學，就已經證明學習成績并不突出，所以即便是再證明，能力也并不及其他的重本學生。

網友三：“二本生考研拉低了整體的學術水平”

沒有人能夠證明，考研就是重本生的專利，每個人都有選擇的權利，當二本生考研的時候，有人質疑，難道二本生都能考研？并且覺得二本生考研就是拉低了整體的學術水平。

因為考研的隊伍中，大部分也都是學習成績比較好的重本學生，他們的學術水平自然是比較高的，如果有二本生的“混入”，這部分網友會覺得影響是比較大的。

個人認為：

其實大家對于二本生的存在還是有一定偏見的，為了促進我國教育的公平發展，自然會對同學們進行不同等級的劃分，例如一本、二本、專科等，每一個等級都會代表着不同的能力，二本生雖然看上去沒有一本生地位高，但也并不意味着二本生就不适合考研。

我們可以從多個方面進行分析，首先，所有的二本生都比不上一本生？其實并非如此，有些同學之所以進入二本，是因為高考中存在很多不确定因素，導緻自己失誤進入二本，但實際上能力是能夠停留在一本院校的，對于這類同學不能給予否認。

其次，大家的目标都是追求高學曆，提升社會競争力，增加就業機會，那麼在每年的考研過程中，都有普通本科生逆襲名校的例子，雖然大家的認可度并不高，但是也不得不證明，二本生還是有實力的。

雖然考試也會分為三六九等，但并不意味着被第二批院校錄取的同學就是學渣，所以二本生也完全可以選擇去考研。

二本生考研需要注意的事項

對于是否考研的選擇隻是關注點之一，更重要的是二本生在選擇考研的時候，首先就是對地域的了解，者主要包括生活方式、經濟發展狀況等等。

對于這一點，建議同學們盡量綜合考慮，考慮到自己未來的工作地點，選擇當地的學校去讀，這樣被錄取的幾率就會大一些。

其次就是對專業的選擇，考研會分為本專業考研和跨專業考研，兩者的難易程度不同，本專業考研的難度會小一些，當然，這也需要看同學們自身的喜好，結合未來的發展方向進行選擇。

最後就是要做好關于考研的準備，考研就像是高考一樣，是一場激烈的競争，每年的考研人數也隻增不減，所以希望同學們能夠提前做好充分的準備。

寫在最後：

二本生也是可以選擇考研的，所以作為二本生來說，不要氣餒，可以用實力去證明自己，現在社會競争壓力較大，學曆和能力是企業關注的重點，所以希望同學們能夠更好的做出選擇。

今日話題：你覺得二本學曆應該去考研嗎？

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