“英語啟蒙”現在已經成為很多家長關心的問題，而它的重要性，顯而易見。為了不讓孩子輸在起跑線上，大多數父母已經開始迫切地給孩子學習英語，學習英語自然就離不開分級閱讀。

而孩子的英語啟蒙是0-12歲，分級閱讀一般是從孩子3歲的時候開始接觸的。

現在市面上熱門的分級閱讀很多，那該如何選擇分級閱讀呢？今天糯米媽媽就針對RAZ、培生、紅火箭、蘭登、大貓、I Can Read這6款分級閱讀進行深度分析評測，看看它們都有哪些優劣勢？是否适合你的孩子？

（1）閱讀級别

RAZ分級閱讀共29個級别，分為aa、a-z、z1、z2，每個級别對應國内不同年級，整個體系學完，英語可以達到國内四六級水平。

課程的内容分為科普和故事這兩大類。具體包含了人文、認知、小說、童話、地理等多個方面。

（2）優劣勢

優勢：從整體課程的階段性來看，RAZ分級閱讀覆蓋面較廣，内容也比較豐富，相當于一本由易到難的百科全書。

劣勢：RAZ教材主要側重于知識點，故事會比較少，相對于趣味性就一般了。

（3）适合人群

RAZ被家長稱為“單詞王”，可以用來拓展知識、增強閱讀理解以及擴充詞彙量，增強部分文化知識，适合零基礎孩子，但是部分階段需要家長提前給孩子做好預習。

培生的分級閱讀的系列非常多，每一冊都是一個單獨的故事和主題，全系列共101冊，内容涉及到家庭、校園、日常生活等。

今天主要針對《培生兒童英語分級閱讀》系列來深度分析一下。

（1）閱讀級别

培生兒童英語分級閱讀共有156本書，分為1-12個級别，圖書内容包含了生活、經典、動物等這幾種故事類型。1-6級适合零基礎的孩子進行英語啟蒙（第1級的篇幅過大，詞彙量多，建議家長陪讀），7-12級适合有些閱讀基礎的孩子使用。

（2）優劣勢

優勢：培生分級閱讀的故事内容較多，趣味性高。

劣勢：但是閱讀級别難度跨度大，課程難度對标不是很清晰。

（3）适合人群

整體來說課程的難度跨度比較大，學習進度快，進階也快。不适合零基礎的孩子學習，有基礎的孩子在級别上要好好選擇。

（1）閱讀級别

紅火箭分為兩個系列的難度，一個是藍盒子，一個是黃盒子。

藍盒子比較适合零基礎的或者英語基礎薄弱的孩子，共175本，而黃盒子就适合有一定基礎的孩子，共144本。

紅火箭分級閱讀主要對應的是藍思指數（LEXILE），家長在選擇的時候可以對标這項指數，來給孩子選擇适合的讀物。

紅火箭的内容比較豐富，融入了天文、地理、自然科普、日常生活等各個方面，同時還附帶了趣味性和科學性以及見圖識字，可以讓孩子在學習的時候掌握各種生活知識。

（2）優劣勢

優勢：整套課程的内容配圖比較精美，對于零基礎的和初學者比較友好，零基礎階段慢慢漸進還添加了自然拼讀。

劣勢：對于有基礎的孩子，課程後階段難度較低英語學習上沒有大的提升。

（3）适合人群

整體來看，紅火箭分級閱讀主要面向學齡前或零基礎的孩子作為英語啟蒙和閱讀培養。

（1）閱讀級别

蘭登閱讀共5個級别，内容包含了童話故事、幼兒教學、科普、勵志故事以及當紅動漫。

課程的整體難度是按照進行式遞進，讀完全階段可以達到美國小學四五年級水平。

Level1-Level2：包含了高頻詞和子拼單詞，以及重複地出現句型，來增強孩子記憶力。

Level3：會出現長句以及語法相關的題材；

Level4：會以整體的段落來描述故事，語法和句型也大量地增加；

Level5：整體單詞、句型難度增加，讀完之後可以順利進階到章節。

（2）優劣勢

優勢：課程的分級跳躍明顯，圖片畫風和插圖都也比較精美，内容中還添加了一些英文詩歌、歌曲等，比起死闆的文字更容易讓孩子記憶和背誦。

劣勢：不過内容難度跨度大，不适合零基礎的孩子。

（3）适合人群

蘭登分級閱讀大多數是面對青少年學習，難度較高，需要有一定基礎的孩子學習。

（1）閱讀級别

大貓分級閱讀有3個版本，分别是美版、英版以及引進版。美版共分為19個級别，每個級别會有不同的顔色。但是每個級别又分為A級和B級兩個不同的難度，B級的難度相對于高一點。

課程的内容在LI會以各種的插畫和圖文來培養孩子的學習興趣，L2階段開始詞彙和理解難度加深，同時也大大增加了學習難度。

（2）優劣勢

優勢：大貓分級閱讀的插畫比較精美，充滿童趣，讓孩子在視覺上是一種享受，課程的内容也比較豐富包含了曆史、地理、生物、生活、藝術等主題。

劣勢：書本版本不明确，家長容易買錯。

（3）适合人群

整體分析來看，大貓分級閱讀L2階段難度增加比較大，适合有些基礎的孩子。

（1）閱讀級别

I Can Read分級閱讀共分為4個級别外加一個My First和My Very First。

My First、My Very First和Level1級别主要作為學齡前和幼兒園的孩子學習，主要包含了簡單的故事内容以及好懂易認的英語單詞，其中就有故事主角小狗Biscuit、小熊來提升孩子的學習興趣。

Level2階段加重了文字的變化，适合小學一二年級，故事主人公又添加了糊塗的女傭以及青蛙和蟾蜍。

而Level3和Level4階段開始拓展故事内容情節，适合小學中高年級的孩子，主要以逗趣的小品、寓言童話等系列内容。

（2）優劣點

優勢：I can Read之所以受家長歡迎，就是它的故事系列較多，能吸引到孩子去讀。學子喜歡上閱讀才能，更好的學習英語。

劣勢：讀物的級别分得不是很清楚，更适合作為英語拓展。

（3）适合人群

My very First和My First可以作為基礎的親子閱讀，達到一定接觸了可以再往上個級别拓展閱讀。

6本分級閱讀已經評測完了，家長可以根據優劣勢和特點，來挑選适合孩子基礎和性格的繪本。

通過一套分級來積累堅實的基礎是不可能的，建議家長選擇2-3套輪着刷，比如RAZ（詞彙量較大，适合擴展詞彙）搭配紅火箭（趣味性較高，插畫生動激發孩子的學習）。

再搭配的時候家長要注意孩子的主幹學習和輔助學習。

好了，今天的測評就到這裡。

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