11、把一根4.36米長的竹竿垂直插入水中，竹竿的入泥部分是0.56米，水上部分是0.9米，水深（ ）米。
老師，這道題不需要畫線段圖，太簡單了！
的确，這道題以前我們就做過，隻不過數據是整數而已！現在做小數加減法類型的題目，是不是感覺和以前的整數題差不多啊！
小貼士：相同處是數量間的關系都一樣，不同處是數據由整數變成了小數。不會做的時候，你可以把數據換成十以内的整數再試試看（數小好算啊）。
12、小明在計算£-4.2 2.8，錯誤地先算了4.2 2.8，這樣得到的結果與正确結果相差（ ）。
老師！這道題和以前的一樣啊，舉個例子不就行了！
假設£是10，正确結果是10-4.2 2.8=8.6；錯誤地先算了4.2 2.8=7，錯誤結果就是10-7=3；正确結果和錯誤結果相差8.6-3=5.6。
聰明的你可能還會發現5.6是2個2.8，為什麼呢？
老師，我知道，因為本來是要加2.8的（本來是£-4.2 2.8），結果變成了減去2.8，就是£-(4.2 2.8）=£-4.2-2.8，一來一去，就少算了2.8 2.8=5.6。
再舉個例子看看：£-3 4，錯誤地先算了3 4，這樣得到的結果與正确結果相差（ ），自己試試看吧！
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