11、把一根4.36米長的竹竿垂直插入水中,竹竿的入泥部分是0.56米,水上部分是0.9米,水深( )米。
老師,這道題不需要畫線段圖,太簡單了!
的确,這道題以前我們就做過,隻不過數據是整數而已!現在做小數加減法類型的題目,是不是感覺和以前的整數題差不多啊!
小貼士:相同處是數量間的關系都一樣,不同處是數據由整數變成了小數。不會做的時候,你可以把數據換成十以内的整數再試試看(數小好算啊)。
12、小明在計算£-4.2 2.8,錯誤地先算了4.2 2.8,這樣得到的結果與正确結果相差( )。
老師!這道題和以前的一樣啊,舉個例子不就行了!
假設£是10,正确結果是10-4.2 2.8=8.6;錯誤地先算了4.2 2.8=7,錯誤結果就是10-7=3;正确結果和錯誤結果相差8.6-3=5.6。
聰明的你可能還會發現5.6是2個2.8,為什麼呢?
老師,我知道,因為本來是要加2.8的(本來是£-4.2 2.8),結果變成了減去2.8,就是£-(4.2 2.8)=£-4.2-2.8,一來一去,就少算了2.8 2.8=5.6。
再舉個例子看看:£-3 4,錯誤地先算了3 4,這樣得到的結果與正确結果相差( ),自己試試看吧!
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