衆所周知，學習英語除了要注重口語之外，閱讀也是非常重要的，即便是應試教育，也越來越注重學生的聽說能力與閱讀能力，越來越多的家長更加重視孩子的英語啟蒙教育，從幼兒園開始就讓孩子接觸英語，訓練孩子的聽說能力！但在孩子啟蒙閱讀方面，一直是困擾大家的難題！

今天，給大家介紹如何訓練孩子的英語閱讀啟蒙！

一、當孩子有一定的聽說能力後，我們要第一時間培養孩子的閱讀能力，前期可以從閱讀句子開始，特别是簡單句子，同類型的句子；比如，有很多英語繪本，一本書10頁以内，每一頁的句子類型都是一樣的，隻是變了其中個别名詞多名詞短語，重點訓練孩子的閱讀句子能力；

如：I like ...

I like apples.

I like bananas.

I like pears.

I like peaches.

I like all kinds of fruits.

這種結構的閱讀繪本，孩子根據圖畫很容易理解，多次閱讀後，可以讓孩子指着句子閱讀效果更好！

二、閱讀的詞彙拓展

培養英語啟蒙閱讀，也是需要孩子掌握詞彙的，在剛開始的閱讀訓練中，孩子是通過圖片和一定的文字進行閱讀與理解，但英語中有很多虛詞的，這些虛詞大量頻繁的出現在句子之中，即使是最簡單的句子也是有虛詞的，我們常說的虛詞有代詞，介詞，連詞，冠詞等，比如：the, a, an, in, where, away等，這些詞并不需要一對一翻譯，有的根本沒有實際意義，或屬于固定搭配，這就是我們常說的Sight words（英語高頻詞）。為了減輕孩子的英語閱讀障礙，可以根據孩子的學習情況，适當的記憶高頻詞，在記憶Sight words的時候，一定要結合句子記憶，效果會更好！

常見的Sight words約220個，是美國學者E.W. Dolch 針對英語兒童讀物做了系統分析和統計後整理出來的英語初級閱讀中最常使用的單詞！

圖片來自網絡，侵權聯系删除

這些單詞是不是非常常見，不管是在口語中還是閱讀中，其出現的頻率都非常高！要培養孩子的閱讀能力，這些單詞是必須掌握的，這樣閱讀時才能夠更加順暢！

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在這些Sight Words中，很多單詞是不能夠結合自然拼讀法拼讀的，所以在記憶的時候會更加困難，需要結合句子，掌握好節奏一步一步記憶，切不可操之過急！

隻有當孩子對Sight Words有一定掌握時，我們才能夠進行更為複雜的英語閱讀訓練！

Sight Words圖片共有300張，如果需要領取，可關注我，私信“高頻詞”獲取！

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