高爾基的家庭合影
文|彼岸曉吾(原創·頭條首發)
01 本書好在哪裡每個人都有過自己的童年,但高爾基的《童年》是讀着讓人震撼和疼痛的文字,它凝聚着成長和迷茫。作者的描述不動聲色,越讀下去,越把人帶向更深的感動,讀完後,長久地唏噓卻感覺酣暢淋漓。
《童年》是一本獨特的自傳,它擁有巨大而神奇的感染力,評論者一緻認為它是高爾基最傑出的作品,也是世界文學史上描寫童年的自傳中無人超越的經典。
《童年》從發表至今已經一百多年過去了,卻一直高居榜首無人超越,很多著名作家試圖寫出自己的童年回憶,但都沒有達到高爾基《童年》的高度和水準。
高爾基的童年是世界上最悲慘的,也是最美好的,它把幻想的世界殘忍地撕開,赤裸裸地暴露出它的真相,在孩子們瞪大眼睛開始看世界的時候,這無疑是非常殘忍的。但是,主人公反而像被火燒過的森林,一次次地挫折和苦難使他越加茁壯,更加頑強。小茨岡去世,家裡失火,這些平凡的故事讓你一邊流淚,一邊微笑,故事跌宕起伏,情節似海浪,一波一波湧來,沖擊着我們。
一個好故事必定是令人又哭又笑又有美感,而且生動真實地映照出曆史。很多人讀這本書時,都忍不住在哭和笑之間頻繁轉換。就像作者描述他的外祖母,每當大事發生後,兒時的他都看不出,外祖母究竟是在哭還是在笑。
本書在寫作特色上無人企及,每描寫完一段家庭沖突,就會出現星空或者安靜的街道。花園裡那麼美,即使生活被摔得粉碎,也擋不住美好的氣息滾滾而來。這樣一張一弛,一美一醜,把讀者的興趣緊緊抓牢,沉浸在書中不得自拔。
列甯和高爾基是一對十分要好的朋友,列甯在骨子裡也是一個文藝青年。十月革命受挫的間歇,兩個人經常在意大利卡普裡島的寓所暢談,高爾基不止一次地講述過自己的童年。每當這時,列甯的眼睛變得深邃而明亮,他被故事深深地感動,他對高爾基說:“把一切都寫出來吧,老朋友,這一切都富有極好的教育意義!”
本書并不像大多數自傳那樣,以一個主人公為形象創造出來,它更像一幅斑斓的油畫,通過一個家庭的故事而複原了一個時代。作者把最美的描寫和最慘的生活相結合,情節似海浪,一波波湧來,故事中的人,無論美醜,都沖擊着讀者的心靈。
02 本書的主線和副線本書講述的是高爾基幼年喪父後,跟着外公外婆生活的悲慘時光。作者從一個兒童天真無邪的視角出發,生動地描繪了小市民醜陋和愚昧的生活風貌,深刻地展示了19世紀俄羅斯社會底層人物的生活。
高爾基漂亮的妻子佩什科娃
阿遼莎是全書的中心人物,他從小心地善良,在外祖母的養育下,有一顆善惡分明、敢愛敢恨的靈魂。他勤于學習,刻苦耐勞,嚴峻的生活把他磨煉成一個意志剛強、懷揣理想的人。生活的困苦并沒有使他退卻,反而形成了他性格中最重要的東西:對知識的渴望,對美好未來的憧憬。他堅信黑暗終将過去,未來将會一片光明。
本書深刻地揭露了當時社會的黑暗,但以孩子的眼光寫出來便給一幕幕悲劇蒙上天真爛漫的色彩,讀起來令人悲哀卻讓人們在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無情中看到人性的光芒。
小說始終貫穿着一條主線:作者着力刻畫了阿遼莎、外祖父、外祖母這三個人物。
本書以三歲的阿廖沙失去了父親開始,跟随着母親投奔到外祖父家。從此,外祖母成了他終生的朋友和最知心的人。外祖母的童話故事給了高爾基最早的文學啟蒙,這些故事歌頌正義和光明,同情弱者和窮人,給他的人生觀注入了大量的正能量。
以外祖父和外祖母兩個完全不同的人物,展示了作者意識的覺醒和性格的形成。外祖母的人生觀以慈悲為懷,洞察萬物,外祖父的人生觀自私算計,專橫跋扈。這種對比通過生動的文學描寫展現出來,十分精彩,耐人尋味。“我”就是在這種家庭和社會環境下生活和成長的。
本書除了是寫“我”的精神支柱和思想環境,也寫了“我”家裡家外的日常生活和社會環境。兩方面都是明顯影響我世界觀和人生觀形成的客觀因素。
母親是貫穿本書的副線,她是那個時代女性悲慘命運的縮影,在一連串的生活打擊下她終于去世了。但是,作者并沒有被擊倒,反而頑強地進入了“人間”。
阿廖沙的母親,從故事一開始到結尾,她都在不斷懷孕,不斷死去孩子中度過。後面再次升起愛的希望,卻不幸嫁給了一個人渣,第二次婚姻的破滅給了她極大的打擊。
契科夫與高爾基的合影
母親的生活,反映了很多女人的心理曆程。她們不願相信命運,不願接受父母的擺布,她們相信自己的眼睛,然後,她們勇敢地前行,最後,頭破血流。
我們誰也無法安排自己的童年,但是,苦難卻是人生的一劑良藥,沒有經曆過艱難的日子,就無法體會幸福。沒有經曆過徹夜痛哭,就不足以語人生。
03 今天再次讀它的意義高爾基也在《童年》書中一再說明:“每當我回憶起俄國令人壓抑的龌龊野蠻的生活,我常常問自己:這種醜陋的行為有必要去寫嗎?我每次都懷着充分的信心回答自己:有必要!要改變這種現實,要從人們的記憶和心靈中,從我們沉重龌龊的生活中清除它的影響,就必須透徹地了解這種現實。”
他用自己童年的親身經曆,告訴讀者: “無論環境多麼惡劣,生活多麼艱難。總有一些善良美好的人,隻要懷着一顆向上的心,在龌龊的環境下也能培養出健康、正直的心靈。”
那些苦難,使我們在漆黑暗夜中隐約看見了一盞鵝黃的燈光,引領我們穿過隧道,教我們堅強地面對生活中的一切艱難困苦。
托爾斯泰與高爾基的合影
《童年》已經成為值得反複精讀的自傳範本。從文學的意義上講,它也是一部幻滅史,每個人的成長都要經曆這樣的幻滅。同其他世界名著一樣,本書深刻地揭示出生活的真相,卻又使讀者不被吓倒,反而受到巨大的鼓舞。
童年這片淨土離我們漸行漸遠了,夜深人靜時再讀這本書,會感覺即使苦難在前,也充滿了信心。
在全民寫作的今天,寫自己的童年往事已經是一個非常普遍的現象,人們衡量一個寫手,會先去閱讀他寫自己童年的文章,看那段最飽含感情和溫暖記憶的日子怎樣被描述出來,從而确定作者的成長背景,作者的三觀以及作者的寫作功底,從這個角度講,寫好自己的童年,已經成為一個不容躲過的必修課。
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