教科書式品鑒詩詞，唐詩宋詞品鑒的第295首古詩詞

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《偶成》朱熹

少年易老學難成，一寸光陰不可輕。

未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。

白話譯文：

青春的日子十分容易逝去，學問卻很難獲得成功，所以每一寸光陰都不能輕易放過。

沒等池塘生春草的美夢醒來，台階前的梧桐樹葉就已經在秋風裡沙沙作響了。

注釋解說：

（1）學：學問，學業、事業。（2）一寸光陰：日影移動一寸的時間，形容時間短暫。輕：輕視，輕松放過。（3）未覺：沒有感覺、覺醒。池塘春草夢：東晉詩人謝靈運《登池上樓》中有“池塘生春草，園柳變鳴禽”，是歌詠南國早春的句子。（4）階：台階。梧：梧桐，落葉喬木。

品鑒鑒賞：

壹

古人常感歲月易逝，因此非常珍視光陰，有“寸陰尺璧”“一寸光陰一寸金”的說法，把極其短暫的時間比作金和玉。朱熹是南宋的大學者，自然也覺得時間寶貴。這首詩就是告誡少年們要珍惜時間，努力學習。

貳

“少年易老學難成，一寸光陰不可輕”。這是詩人用切身體會告戒年輕人的經驗之談，說明人生易老，學問難成，因而必須愛惜光陰。因其“易老”、故“不可輕”，可見惜時之重要。說明應該珍惜自己美好的年華，努力學習，切莫讓可貴的時光從身邊白白地溜走。

叁

“未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。”詩人以敏銳、細膩的筆觸，借用前人詩句中的優美形象，結合自己對“少年易老學難成”的深切感受，把時間快過，歲月易逝的程度，用夢未覺，梧葉秋聲來比喻，十分貼切，備增勸勉的力量；從而使“一寸光陰不可輕”的題旨得以更鮮明的體現，給讀者留下深刻難忘的印象。

肆

朱熹作為一個理學家，其詩往往蘊含一些哲理，但他卻能将這些哲理用比喻的方式表達出來，讓人不覺枯燥乏味，這是他詩歌的一大特色。此詩勉勵年輕人要愛惜時間，刻苦學習，不要浪費自己的青春，刻苦治學，有所作為。

創作背景：

此詩大約寫于朱熹的晚年。相傳朱嘉年老時，散步到一所學堂，看到一群學子在室外池塘邊打鬧戲耍。當時正值深秋，梧桐樹葉随風飄落，想到自己白頭，不禁感慨萬千，随口吟下這首詩，後人也把這首詩題名為《勸學》詩。

作者簡介：

朱熹（1130—1200），南宋思想家、哲學家和教育家，閩學派的代表人物，世稱朱子。字元晦，一字仲晦，又号晦翁，别稱紫陽。祖籍婺源，生于尤溪，長于建州。紹興十八年（1148）進士。任泉州同安縣主簿。淳熙時知南康軍，改提舉浙東茶鹽公事。宋光宗時，曆知漳州、秘閣修撰等職。宋甯宗時任煥章閣待制。卒谥“文”。他廣注典籍，對經學、史學、文學、樂律乃至自然科學等都有不同程度的貢獻。

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