“我想，别說一個16歲的孩子，就算成年人，也沒有多少人能真正做到自律......”

線上學習期間，新區一名高一家長給兒子寫了一封信，這句話出自信件，也道出了所有家長的心聲。

今天，我們節選了信中部分内容，希望通過書信，幫助家長和學生平複線上學習期間的情緒，引導大家不妨靜下心來好好思考線上教學的意義，重新整理一下自己煩躁忙亂的心情。更希望通過書信告訴所有上網課的同學們，無論外面的世界怎樣，我們的學習生活都平定從容、往複如初。因為，這樣的經曆本身就是最好的學習與磨砺......

突然發現

自己可以是更好的家長

考慮到應該尊重你的想法、不幹涉你的隐私，我做出了一個錯誤的決定：既沒有拿走手機，也沒有讓你到客廳有監控的地方去上課。

想到老師們經常晚上十一點多還在批改作業，然後群裡通報，一股愧疚感油然而生。

前天在廚房做飯的時候，聽到我們樓二單元一個小學男老師在打電話，大體内容是讓該家長管管孩子，别在上課時間發到群裡一些亂七八糟的文字，影響很不好。我往下一看，這個程老師一手推着童車裡的小女兒，手裡還拿着剛買的菜，另隻手在打電話，還在一邊努力平複着自己的情緒。

出于對一個青春期孩子的禮貌，我問你怎麼回事，你總是有合理的說辭，不是說作業寫完了還沒上傳，就是沒聽明白布置的什麼作業。我知道，是我對你過于信任和縱容了。

慢慢領悟

老師的那些良苦用心

看着PPT上總結的一頁頁哲理性句子，不禁對班主任刮目相看。清楚記得，其中有段話說得很有道理：“你現在對網課不重視，投機取巧，那麼将來踏入社會走上工作崗位，你就會對工作甚至對國家投機取巧”。

還有一段特别棒的句子，班主任講得用了情、入了心，我直接拍照留存，也以此來勉勵自己。是啊，你現在走過的，是我曾經走過的路，我深知學習是多麼枯燥煩悶的一件事，但是，我還走過比學習要苦很多倍的路——那就是成年後的生活。如老師所說，上一天網課确實很累，不能運動，但是比起那些日夜奮戰在抗疫一線、有家不能回的醫務工作者，這點累又算得了什麼呢？

學習不是娛樂，就要忍得住闆凳上的冰涼和台燈前的寂寞。所謂快樂學習，既是一種方式，又是一種境界。學習如逆水行舟，不進則退。

正如班主任所說，老師們兢兢業業在教育孩子，用心之良苦，如果家長不配合好，那真是寒了師者心。

記得前一天碰到他，我還客套地說：“程老師，你們真是辛苦了，我看到群裡老師都忙得十一二點。”他說：“那都是早的啊，有一次我批完作業又備好第二天的課，都淩晨兩點了。”此刻是發自内心地說：老師們，真真切切不容易！

不斷内省

以身示範不放松自己

我一直試圖和努力去維系親子關系，雖然無法要求别人遵從我的理念，但是我可以首先做好我自己。

之所以沉迷讀書寫作，無非是想讓文字來豐富和強大我的内心。我也經常把我寫的段子和文章拿給你看，主要也是想告訴你，學習是一個終生的過程，不管什麼年齡，一定不要放任自己。

我并沒有奢望你網課期間會超越别人，隻希望你能保持良好的狀态和習慣，不辜負老師們的期望，也對得起自己的晚睡和早起。

我不是第一種鳥，但是我絕對不會做第三種鳥，那就讓我們做第二種鳥吧。在學習的漫長道路上，我們一起努力、一起堅持。

一萬年太久，隻争朝夕。

生活有很多種方式

不巧

現在的這種方式不是我們想要的

但生活也一定會給予我們很多饋贈

每一段日子裡

都有閃光的價值可以追求

都有偉大的理想可以明志

都有崇高的信念值得堅守

親愛的新區學子

我們的城市正在慢慢恢複

在此之前

和今後的每一天裡

願你好好生活、好好學習

......

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