關于讀書，做筆記，堅持學習。這些都是長期的事。
自己也學習了：小學6年，初中3年，高中3年，大學4年，共計16年。學習一直在路上。
不管是工作還是學習，都有任務，都有目标和最低标準。還有一些人寫的攻略。最重要的，還是要适合自己。按照程序完成。
1.文理分科
很久之前，2010年高考，還是文理分科的。
對于很多要記憶的東西。洗腦式背誦。填鴨式教育。
所以，高中選了理科。更偏重理解。但語文和英語又是必考。你無法逃避。
現在主要在做文字工作。有一些政治方面的資料，要學習。還是羨慕過目不忘的人。自己也要摸索自己的路。不斷提升自己，總結歸納的技巧。
對于曆史、政治、地理，這些學科的學習方法，也許也要先理解再背誦吧。個人存在着一些偏見，不願意接受。也許深入地學習，會找到其中的樂趣和技巧。
《明朝那些事》的作者也是曆史愛好者，筆下自己所理解的曆史。影響到了很多人。
2.閱讀理解
工作之後，讀書選書，投入了不少的時間。但，還是容易陷入娛樂性的閱讀。可能是日子有點苦吧。
小說，爽文，影視劇同名小說等等，閱讀門檻低，不用過多的思考。
閱讀能力是一項基礎能力，一目十行，真是太誇張了。目前來說一分鐘能讀150個字。
【總結】
被應試教育虐過的人，一方面，提升了閱讀背誦的技能，是必需的。另一方面，工作之後，考試也不少，隻能默默接受，這一公平的方式。
而今，高考形式在不斷地變化，學生也有了更多的選擇權，能參加多次考試。雖然不再是一考定終生，三年考試多，學生壓力依然很大。
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