今天給大家介紹初中全等三角形的相關重點知識及常規的解題技巧。
首先給大家介紹下我們判斷兩個三角形全等的方法:
(1)三邊對應相等的兩個三角形全等,簡記為: “SSS” (邊邊邊);
(2)兩角和它們的夾邊對應相等的兩個三角形全等,簡記為: “ASA”(角邊角);
(3)兩角和其中一角的對邊對應相等的兩個三角形全等,簡記為: “AAS”(角角邊);
(4)兩邊和它們的夾角對應相等的兩個三角形全等,簡記為: “SAS”(邊角邊);
(5)斜邊和直角邊相等的兩個三角形全等,簡記為:“HL”(直角邊與斜邊)。
知道這5個基本方法之後,那麼我們接下來在解題過程中就得圍繞這5點去尋找我們需要的已知條件,從而證明兩個三角形全等、具體如何做呢?我們結合幾個例題給大家介紹下。
從這個例題中,我們可以看到,任何證明兩個三角形全等,都離不開那5種方法,我們在解題時,隻需要根據題中告知的已知條件,去篩選出合适的方法,然後再去尋找缺失的第三個條件即可。我們再來做一道例題鞏固下。
大家可以看到,這道題整體難度上就會有所提升,但是總的而言思路都差不多,隻是運用了兩次三角形的全等。從這道題大家也可以學到這樣一個思路,那就是根據結論去倒推。什麼意思呢?就拿這道題來說,我們要找BD與CE的關系,但是直接看圖,找不出他們之間的聯系,這時就得尋找一個中間媒介,那麼就想到了CF,這時你再去思考CF與BD的關系,就很容易想到了全等,那麼總的思路就通暢了,接下來就是寫證明過程而已。
總的來說,三角形全等這個章節,并不算太難,大家隻要靈活運用那5種證明方法,很多題都能迎刃而解了。當然,如果大家還有其他三角形全等方面的問題,歡迎留言咨詢。
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