中國人奉行的是棍棒下出孝子，古來有之，如今許多人也是奉行的這樣一個教育原則.。著名相聲演員郭德綱在一次節目訪談上講：棍棒底下出孝子，好多孩子在小時候也打、也罵、也吓唬他，長大以後對大人特别孝順。你越跟他客氣，怕孩子受委屈，他覺得一切都是天經地義，包括我們家郭麒麟，該揍他就要揍他，以前那些師哥師弟們在我們家，我總教育他要先盡着外人吃，然後才輪到自己吃，這樣的孩子到外面人家說有家教。

網紅老杜則是相反的意見他認為：棍棒底下出孝字有兩個關鍵字，一個是棍棒，一個是孝子，如果你給孩子棍棒是為了得到一個孝子，那麼你這對父母就是無能的父母。如果棍棒的目的是為了優秀，那請你下手輕一些。父母打孩子是違法的。我認為教育孩子不應該是棍棒，而是言傳身教，循循善誘，給孩子以肯定式的教育，不能用否定式，否則将導緻孩子心理不正常。

美國前總統羅斯福是美國曆史上第1位連續任4屆的總統，他帶領美國從金融危機走向複興， 在二次世界大戰中有舉足輕重的作用，他和斯大林、丘吉爾組成三巨頭對世界秩序重新劃定。

這麼一位聲名顯赫的巨人，小時候卻自卑敏感，常常一個人躲在角落裡哭泣。羅斯福牙齒長得極不整齊，發音吐字不準，從小得小兒麻痹症是個瘸腿，這麼一位醜小鴨受到了小夥伴們的嘲諷和作弄，他常常擡不起頭，學習成績也一落千丈，父親隻好陪着他上學。

羅斯福的父親為了糾正他的心理偏差，有一天他父親買了許多小樹苗，把羅斯福的小夥伴們叫到一起，給他們說，誰的樹長得好就給誰發禮品，羅斯福拖着病腿，和其他小夥伴一樣把自己的樹苗栽在樹坑裡，然後培上土澆上水。之後父親每天都看着他種的樹苗，然後給他說，孩子你看你種的樹苗在陽光下長得多好啊，比其他的小朋友的長得都好，你是最棒的，長大你也許會成為植物學家。 在父親的鼓勵下羅斯福克服了自卑心理，事事争先最終考上了大學，後來成為美國總統。

中國有句俗語“謙虛使人進步，驕傲使人落後”，對待孩子不聽話和犯了錯誤的，就要進行批評、自責不能慣着他們。美國斯坦福大學心理學教授卡羅.德威克總結人們面對挫折時有兩種心态，一個是固定心态，另一個是成長心态。在父母多次的否定式教育中，孩子養成了固定心态，認為自己幹什麼都不行，質疑自己的能力，越來越消極和不自信。 還有成長心态的人則相信失敗是成功之母，能從挫折中總結出經曆和教訓，從而提升自己的能力。對于一個小孩子，他不能馬上理解大人的良苦用心，而是在不斷批評中強化了自己的意識，形成固定心态。經常接受棍棒類否定教育的孩子有如下問題：容易産生自卑情結，導緻焦慮和抑郁等心理疾病發生，與父母關系緊張，無法溝通。聰明的父母在與孩子相處時，總是不輕易指責自己的孩子，順其自然，出現了問題就像教練一樣在場外指導。專注聆聽自己孩子的訴求，不要以為孩子小就輕易地否決孩子的一些要求，對孩子情感上應予以支持。

假如孩子考試沒考好，與别的同學産生了矛盾，不要打罵孩子，尤其不要罵孩子：你天生就是個笨蛋！長大也不會有多大出息！你将來就是個窩囊廢！這些刀子嘴豆腐心的話語，往往能将孩子的心紮出血，讓孩子覺得父母不愛我了，父母生了我是多餘的，甚至惱恨父母。由此我們可以看出羅斯福由自卑變得自信滿滿，與其父親良好的家庭教育有關，因此羅斯福認為，那是信奉棍棒教育的父母，是對孩子天性最大的傷害，最終會反過來會傷害到父母自己。

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