一、重視基礎知識，打好基礎
其實化學知識結構與英語學科有很多相似之處，同學們學習英語一定要懂得句子意思，要掌握句子意思就要掌握單詞，而掌握單詞的前提就需要同學們把音标和字母都學好。而化學也是一樣，化學知識中句子就是化學方程式，而字母也就是化學元素符号，音标可以指化學中的化合價，而這些知識都是同學們需要掌握的，隻要把這些基礎知識學好才能為以後的學習打下牢固的基礎。
二、加強記憶，掌握記憶方法
要知道得法者可以取得事半功倍的效果，化學需要記憶的知識點還是比較多的，因此初三學生需要掌握好的記憶方法，隻要這樣才能取得絕佳的學習效果。同學們介紹幾種記憶方法，一種是重複記憶法，尤其是化學式、元素符号、化學概念等需要反複記憶，這樣有利于同學們加深對知識點的印象。另外就是理解記憶法，所謂理解不是同學們回答是什麼的問題，而是知道為什麼，而在理解的基礎上記憶知識能夠達到熟練應用的目的。同學們還可以以舊帶新記憶，舊帶新記憶法是讓同學們不要孤立的去記憶知識，而是把舊的知識和新的知識有機的聯系起來，這樣既鞏固了新知識，也加深了對新知識的理解和記憶。
三、重視化學實驗的學習
實驗是化學的基礎部分，也是重點部分，初三學生想要學好化學一定要重視每一個化學實驗。同學們在實驗前需要了解實驗目的，了解實驗步驟、實驗器材、實驗現象、實驗結論等，如果有機會親自操作，一定要認真細緻，另外做實驗的過程中一定要懂得觀察，觀察每一個階段出現的現象，同學們才能夠得出正确結論。
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