拇指英語說,分享英語學習心得,技巧和方法。讓英語學習變得更有趣,更簡單。
在英語學習中,詞彙量的大小是衡量英語水平的重要标志。通常詞彙量越大,運用英語的能力就越強,反之亦然。許多英語偏弱的學生将詞彙的學習與記憶比作“攔路虎”,以至談虎色變,毫無信心。因此,有意識地學習詞彙策略将可以幫助學生更科學,高效,簡單地積累大量詞彙,從而達到事半功倍的效果。本詞彙積累策略系列,将會從近義詞(synonyms),反義詞(antonyms),前綴(prefixes),後綴(suffixes),同音異義詞(homophones)等角度來探讨詞彙的學習和積累。本系列,适合小學中高年級及初中學生學習。
The Root Word spec Prefixes: 詞根spec 前綴
大家請看 "speculation"這個單詞,該單詞表示 guessing about something (推測,猜測)。這個單詞是由詞根"spec" (觀察,看)和名詞後綴"-tion"(行為)結合在一起構成。在英語中,該詞根可以和前綴及後綴結合,構成很多的單詞。 當它和前綴ex-組成單詞時,往往拼寫會發生變化。
首先,我們來了解一些常見的英語前綴,看看它們分别可以表示什麼意思?請大家試着把下面左列的前綴和右列的解釋配對。
keys:
接下來,我們來看看以下這些單詞。大家知道這些單詞的意思嗎? 它們的詞性又分别是什麼?請用方框中正确的單詞來填空。
解析:
大家能否再相出一些帶有詞根"spec"的單詞呢?其實仔細想想還真不少呢。比如spectator(觀衆), specimen(樣本,樣品), special(特别的), auspicious(有利的,吉祥的), expectant(期待的,預期中的), perspective(觀點,态度), respect(尊重)等等。我們也可以嘗試用這些單詞來造句,以達到領悟單詞用法的目的哦!
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