我感覺我就是差生文具多的那類老母親。姑娘現在讀三年級,每天作業有一項是閱讀課外讀物。她挺愛看書的,但我又希望她能看一些文言文古文類的書籍。剛好有這一項作業,我就和語文老師聯系上,讓她給我發個語音,讓孩子每天讀一下小古文。主要目的是,你看。。。這是你們老師布置的作業哦。
看看,老母親那點智商還是夠用的。
[呲牙]
然後就開始了一系列的買買買啊,太深奧的讀不來,太簡單的娃又沒有興趣。老母親一路踩坑一路買,典型的差生文具多啊。[捂臉][捂臉][捂臉]
看看這其中一部分。
現在在讀的是這本。
彩圖大字清晰,最重要是有注音,孩子讀起來難度低一點易懂,還帶有小練習,讀透之後可以做做練習鞏固。
這一套是剛買的,内容我覺得不錯。其他的姑娘偶爾也翻翻,感覺難度大些,高年級更适合。
話說文言文我看着也暈,先讓她接觸着吧,說不定讀着讀着就不暈了。
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