要推廣國家通用語言文字，努力培養愛黨愛國的社會主義事業建設者和接班人；要全面加強國家通用語言文字教育，不斷提高各族群衆科學文化素質。
“工作坊”聚焦
學校成立了語言文字“工作坊”，實行“三縱三橫”網格化管理，建立了校長分管、教師參與、家長支持的語言文字工作機制，完善了學校、級部、班級分工負責制及語言文字工作網絡，将語言文字工作納入日常管理，定期檢查落實,有序推進語言文字各項工作,做到認識到位、定位準确。在職務評聘、教育教學考核評價等制度中，有關于語言文字應用能力、應用情況的明确要求,建立獎懲機制，對學校語言文字工作做出突出貢獻的組織和個人給予表彰獎勵。
“大環境”助力
校内有永久性國家通用語言文字宣傳标識和标語。重視環境對學生語言文化素養的熏陶，校内公文、文件、宣傳信息平台以及名稱牌、指示牌、校風校訓、标語、建築物等用語用字符合規範及相關要求，漢語拼音使用規範，外文使用符合标準、規範。有語言文字工作專項經費，并逐步增長。語言文字工作經費管理嚴格、使用規範、效益顯著。講普通話、寫規範字、做文明人已在師生心中生根發芽。
“校本化”落地
學校充分利用現有資源，結合學生實際開發了《詞語接龍》《詞語開花》《讀論語學成語》《童詩童趣》《詩詞吟誦》等豐富多樣的校本課程。
學校還成立了“紅領巾之聲”“國學小名士“墨香書韻”等10餘個語言文字社團，為學生提供了自我展示的平台。
每年九月的“推普周”，主題隊會，黑闆報比賽，推普小報展、書法比賽等活動，為學校營造了良好的推普氛圍。“亮眼睛在行動”“小手牽大手”等實踐活動讓學生走進社區、走進社會，把講普通話、寫規範字的語言觀帶給所有人。
每一屆的閱讀節，“好書推薦”活動、“我與好書交朋友”主題班會、“我眼中的童話世界”講故事比賽、“書香伴我成長”演講比賽、校園美文朗讀比賽等活動讓學生與母語建立起最親密的聯系。
每學期定期開展的三字一畫（話）比賽，讓說普通話、寫規範字教育滲透到每一名師生的生活中。
博觀約取，厚積薄發。學校将繼續把語言文字工作與深化素質教育、提升學校整體辦學水平和辦學特色緊密結合，加大語言文字工作管理力度，把語言文字規範化工作做到标準化、細節化、實用化，營造“人人都說普通話，個個能寫規範字”的校園氛圍，不斷提升師生的綜合素養。
更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!
zpostcode 
Recruit 
weather 
mreligion 
Yellowpages 
sport 
constellation 
shopping 
name 
game 
directory 
literature 
Word 
tour 
furnish 
Lottery 
tftnews 
lyrics 
News 
digital 
car 
dir 
Edu 
Finance 
