文|文兒

昨天我邀請朋友一起吃飯、逛街，沒想到朋友說“沒心情”，原來她正在想要不要給孩子報興趣班。如果給孩子報興趣班，擔心孩子小小年齡學太多東西，等上了小學會厭學。如果不給孩子報興趣班，但是看見别家孩子，一天到晚上興趣班，自家總覺得會輸在起跑線上。所以，她很糾結孩子在幼兒園期間，要不要上興趣班。每年一開學，新的一波孩子入園，都會有家長糾結這個問題。這讓我想起了，一個小學老師給出的忠告，很受用。

如果家裡有條件，一定要讓孩子上興趣班

這位老師姓王，是我的一個親戚。當年我也是糾結要不要讓孩子上興趣班，就是他給了我一些忠告，覺得很受用。她建議：如果家裡有條件，一定要讓孩子上興趣班。原因是，孩子在幼兒園期間，沒有課業壓力，學習東西的心态也很輕松。這個階段讓孩子上興趣班，孩子很容易遵從内心，發現自己的興趣。隻要孩子找到了自己的興趣，家長直接投資，讓他好好學就行了。不用等到孩子以後，家長再費勁心思地問孩子“你喜歡什麼？”。這樣既是節省時間，還能讓孩子早點在興趣的指引下學到東西。

孩子上興趣班，在精不在多，上一到兩個興趣班就夠了

在孩子還不知道自己喜歡上什麼興趣班的時候，家長可以根據自己對孩子的了解，有選擇性地多讓孩子體驗幾個興趣班，然後從中挑選一到兩個孩子最喜歡的興趣班，然後讓孩子堅持上。切記，孩子上興趣班，在精不在多，不要一開始就給孩子報很多興趣班。一來，孩子的精力有限，不能把精力全部放在真正感興趣的興趣班上。二來，也防止孩子剛上幾天興趣班，因為感到壓力大，對所有興趣班都感到厭煩。三來，當孩子放棄不喜歡的興趣班時，家長也不用心疼已經多交了的錢。所以，給孩子少報點興趣班，好處多多。

​給孩子挑選興趣班，要從興趣班的口碑、教學環境、師資力量綜合考慮

給孩子挑選的興趣班好不好，直接影響孩子上興趣班的興趣班。如果，家長為孩子挑選到不好的興趣班，孩子上興趣班的熱情一下子喪失掉。給孩子挑選興趣班，要從興趣班的口碑、教學環境、師資力量綜合考慮。首先，給孩子挑選興趣班，要先打聽打聽它的口碑好不好，這一點可以從其他家長口中打聽到。其次，要看興趣班的教學環境怎麼樣。這個家長可以實地考察一番。最後，要看幼兒園的老師都是什麼學校畢業的，相關教學資格有沒有，是否有教學經驗，教學能力怎麼樣等等。

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