你好，我是克哥。最近正在嘗試一邊讀書一邊輸出的方式，感受下來确實效率非常高。
在我今天早上讀書的2小時間，竟然不知不覺就積攢了7000字的素材。
我感覺它會對我造成一種新的沖擊。
就拿讀書來說，我是習慣于先輸入，讀完整本書之後再輸出重點和相關的思考，但其實這個時候已經是遺漏了非常多信息了。
因為在讀書的時候，寫批注其實是非常慢的，而且有大量延展的思考，那必然不是全部都能寫上去的。
但是用語音輸入的方法，你可以非常快速的、便捷的就能把它保留下來。
因為這種一邊輸入一邊輸出的方式，它是一邊學一邊做、一邊分享、一邊總結、梳理的，這種方式其實是在我看來效率可以得到很大的提升，思考質量和延伸出來的東西，也可以是之前的很多倍。
因為語音輸入是比打字要更快的，即便我自認為打字速度是比較快的，但語音輸入會更快，而且還具有一定的及時性，也就是可以随手拿起來就記錄下來。
它可以取代一部分用打字作為輸入的環節，比如你寫文章的話，可以先列大綱，之後再用手機來錄入作為補充，然後再思考邏輯、删删減減，做二次處理。
包括标點符号，我個人打字和寫作有個習慣，那就是不喜歡輸入标點符号，可能是我之前覺得這樣會對打字效率有非常大的折損，所以這個習慣到現在也沒有改。
很多時候确實需要善用工具來進一步地提升效率。
如果再拔高一層呢，可能就是帶來思考方式的改變。
因為我多少有點完美主義，現在會好很多。
之前在生活或者工作中的學習方式，總是想着先全部學完，把書整本都讀完，然後再輸出做思考總結，再嘗試着怎麼去做，怎麼去執行。
但其實這種方式，它是倒逼着你要一邊學一邊做，一邊分享、一邊做總結和梳理的。
這種方式其實是更好的方式，幫助你快速進入反饋系統并及時叠代。
之前看過一段話說，寫長文容易，寫短文難。長文很容易就能寫出來，因為會有很多沒意義的字句産生。
而短文則是要删到一個字都沒有多餘，留下所有的精華，其實是很難的。
有所感受。
現在我則是練習在輸入的過程中就思考如何用，如何運用到生活中，以及随時就把想法通過語音輸出留存，以待後續的串聯。
它很可能會改變我的思考方式。
也就是學完再做，和邊做邊學之間的很大分野。
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