大衆網·海報新聞記者 李子驕 張海振 攝影記者 周琛 菏澤報道
10月12日15時45分,“天宮課堂”再次開啟,神舟十四号飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲面向廣大青少年進行太空授課。在這堂生動有趣、知識點滿滿的航天課中,帶着好奇心的孩子們拓寬了眼界、增長了知識,增強了民族自豪感,同時在心中根植下一顆顆關于科學夢、航天夢的種子。
山東省菏澤第一中學的學生們觀看直播
作為地面分課堂之一,山東省菏澤第一中學的學生們也與航天員們進行了天地互動。他們會與航天員碰撞出怎樣的火花,這所學校又有着什麼樣的航空航天教育特色?在現場走訪觀察時,記者也做好了一份“課堂筆記”。
“天宮課堂”山東省菏澤第一中學地面分課堂
跟随“天宮課堂”,探索宇宙新知
菏澤第一中學教室裡,學生們整齊就坐,緊盯眼前的大屏幕,翹首以盼與空間站的3位航天員“見面”。
“這是我們第三節‘天宮課堂了’,大家是不是等得有些着急了呢?在開始今天的實驗課之前,我和劉洋老師先帶領大家參觀一下我們的新‘教室’……”
這次太空授課不光内容上新,“課堂”也上新了。一開始,兩位航天員向同學們介紹了第一次作為太空授課的講堂——問天實驗艙。随着航天員的鏡頭進行參觀,同學們大開眼界,了解了問天實驗艙的生活功能、實驗功能等。
“天宮課堂”山東省菏澤第一中學地面分課堂
随後,微重力環境下毛細效應實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、會調頭的扳手實驗……“天宮課堂”上,3名航天員在軌介紹展示了中國空間站問天實驗艙工作生活場景,傳播普及了載人航天知識。“我之前就了解過扳手實驗,這次能在課堂中看到,我非常激動。航天員老師還留下了課後作業,周末的話我要去搜搜資料。”高一學生趙勇皓告訴記者,希望自己未來也能逐夢太空,去看地球的灰光和宇宙的美景。
趙勇皓接受采訪
在這場科普盛宴中,菏澤第一中學地面分課堂的同學們感受到太空現象的神奇美妙,完成了一個個生動有趣的科普實驗,過足了“瘾”。“通過這次活動,我了解了更多的科學知識,看到了很多在地面觀察不到的現象。未來還有更多宇宙奧秘等我們一一破解,我會以學識為燃料,積極進取。”學生李佩萱說。
天地共播一粒種,種下小小航天夢
“太空中沒有上下左右,并且感受不到重力,那為什麼拟南芥和水稻的根,還能向下生長到土壤裡呢?”
司羽珊與航天員連線互動
天地互動環節中,菏澤第一中學學生司羽珊與航天員連線,這個問題已經在她心中存在多日。今年剛剛升入高中,她就參與了學校“天地共播一粒種一一青少年與航天員一起種植物”航空航天教育實踐活動。9月9日,她和其他同學一起,滿心歡喜種下一粒拟南芥種子,澆水、施肥,悉心照料。
學生們參加天地共播一粒種活動
“中國空間站讓地球上的種子在太空發了芽,那麼地面種植與太空種植有什麼不同?這個活動就是通過與空間站航天員共同種植拟南芥和水稻,讓學生們更多地了解植物的知識,關注空間站開展的植物實驗,激發青少年對空間科學實驗及科學研究的興趣。”菏澤第一中學教師曹榮榮告訴記者,植物生長過程中,大家提出問題,進行假設,定期展開小組讨論。
“他們最感興趣的就是這些種子在太空中的情況,因為我們沒有這方面的資料,隻能等待航天員傳回圖片,所以大家都非常期待這次的互動。”說着,曹榮榮帶領記者來到“陽光花房”外的讨論桌,上面擺放着一摞“觀察日記”。
觀察日志
“9月9日,20℃,今天領到了拟南芥種子,希望它能茁壯成長……”
“9月13日,28℃,為什麼水稻種子發芽會慢于拟南芥種子?問了老師,得到的答複是水稻發芽周期較長一些……”
“9月14日,28℃,一棵發芽約1mm,太空水稻長勢什麼樣呢……”
觀察日志
翻開一本本“觀察日記”,生根、萌發、生長,種子每個階段的生長情況躍然紙上,同學們心中的問題也是五花八門。司羽珊說,“我在種植拟南芥的過程中,發現在地球上它的根能很順利地紮到土壤中,那麼在太空中沒有重力,根為什麼不是向上飄呢?現在我明白了,原來植物不但有向重性,還有向水性。”
在這次課堂中,司羽珊的疑惑最終被航天員解開。她表示,自己十分珍惜這次與航天員溝通互動的機會。“我的種子現在長勢很好,像我一樣精神抖擻,這堂課讓我收獲很大,航天員的精神在我心裡留下了一顆科學的種子。”
學生們培育的拟南芥和水稻
為航空航天事業輸送310餘名優秀學生,未來将持續開展航天教育
短暫的“天宮課堂”已經結束,但“天地共播一粒種”活動還在繼續,它為同學們探索太空奧秘,了解國家太空實驗室搭建了橋梁,也是菏澤第一中學開展航空航天科普教育的生動實踐。
近年來,菏澤一中把航空航天特色教育與常态育人有機結合、相融共生,積極探索以“航空航天科普教育”為辦學特色的現代化教育之路。據了解,學校為航空航天事業輸送了310餘名優秀學生,許多校友已成為推動航天事業蓬勃發展的中堅力量。
菏澤第一中學航空航天科普館
“展櫃裡放的航空航天紀念冊是我們老校友捐贈的,旁邊展櫃裡是火箭模型……”在菏澤第一中學航空航天科普館,航空航天主題區、航空航天科普教育區、航空航天社會實踐活動區等應有盡有。教師龐程軍向記者介紹,他們依托科普館,常态化開展航空航天系統教育實踐活動。“通過開設相關課程,組織學生參加大型航天科普展,鼓勵學生積極參加全國青少年無人機大賽等方式,激發了同學們的科學探索精神,喚醒了他們的求知興趣。”
張斌接受記者采訪
菏澤一中校長張斌表示,能成為第三次“天宮課堂”授課的地面分課堂,菏澤一中全體師生倍感自豪。“在前期準備和太空授課過程中,同學們認真開展實驗研究,積極參與天地互動,增長了豐富的航天科技知識,激發出了極大的科學探索熱情。”
“天宮課堂”,展現的不隻是一個個生動有趣的科學小實驗,也展現了中國航天科技自強不息、不斷進步的身影。張斌說,學校将以參與此次太空授課為契機,開發後續延伸類課程,普及航天科技知識,培養學生科學精神,激勵廣大師生堅定理想信念,厚植愛國情懷。
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