放學後，其實家長隻需要帶孩子做好這三件小事，堅持兩個月，孩子進步20名，沒有什麼問題。這三招呢是我在國外進修心理學時學習到的專門針對小學生心理的小技巧，家長們一定要點贊收藏保存下來，不然呢，我怕你們要用的時候呀找不到第一回家之後，呢先别着急。讓孩子寫作業所有的孩子呀。回到家之後，最讨厭的一句話就是趕緊去寫作業，其實呀，家長說這句話的時候，呢很多孩子呀，真的已經準備去寫作業了，隻是想先喝口水，上個廁所稍微休息一下，

結果呢你這麼一催孩子呀是又生氣

又委屈氣的，幹脆呢就不寫作業了，所以回到家之後，一定要把選擇權交給孩子，比如說你可以讓孩子呀去選擇，是先休息個半個小時再去寫作業。呢還是說先寫作業呢再去休息，孩子的心理呀就會覺得主動權在我這裡，無論是寫作業，還是去玩兒，都是自己選擇的，這樣子的話，寫作業呢會變得更加主動。第二個規劃作業，把孩子呀每天的作業呢先規劃出來。每一科要做什麼？在規劃好每一課的時間完成一項，我們劃掉一項，

然後根據孩子今天的狀況來定，今天是先做難的，還是先做簡單的孩子狀态好，呢就先做難的題目。孩子如果狀态不好的話，就先從簡單的開始做起，可以調整一下狀态。第三，如果孩子呀寫作業拖拉已經非常嚴重了。坐在那裡呢也不寫，或者是寫會兒呢就開始摳手發呆半天呢寫不出一個字來。那你就每天呀，在寫作業之前抽十分鐘的時間帶孩子做專項訓練，因為大部分的孩子呢寫作業拖拉除了情緒問題，就是因為孩子的視覺專注力不足所導緻的孩子的眼睛呢。

看得慢，看得窄，所以孩子在讀題的時候呢也非常的慢看半天呀也看不明白，或者是一看到就很煩躁，最後幹脆就不寫了這些問題呢就是孩子的視覺專注力不足所導緻的。其實，提升孩子的視覺專注力真的非常的簡單。由于文章長短的問題，老師呢今天給大家先分享兩個小方法。第一個舒爾特方格訓練法找出途中一到25個數字所在的位置，同時大聲地讀出來。這個訓練呢在找的過程中，呀眼睛需要快速的去移動。在數字的方格裡面進行查找，既考驗了孩子視覺的寬度來考驗了孩子的視覺集中能力，

同時呢，需要手眼腦口協調配合，對于寫作業拖拉摩蹭的孩子呀，是非常有效的，第二個旋軸打點讓孩子呀，手肘懸在桌子上10cm的地方，然後呢用筆的筆尖在圓圈裡面。快速去打點，要求速度越快越好，同時呢不能打偏打的時候，呢孩子的視覺的專注力啊需要高度的集中，一旦走神，他就會打到圈上，或者是圈外，如果孩子學習的時候，多言多動。坐不住，一定要帶孩子練起來，專注力的訓練是需要堅持訓練才能得到改變和提升的，如果你家孩子存在上課，

聽講不認真開小差寫作業，拖拉磨蹭考試的時候，呢粗心馬虎等問題，我來給大家系統的推薦，你加孩子的訓練方法來等。

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