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蝴蝶形狀思維導圖

圖文 更新时间:2024-12-24 01:53:52

#教育聽我說#

《蝴蝶的家》是部編版教材四上的一篇課文,充滿童心童趣與真情!

課文主要内容圍繞蝴蝶的家來寫,以問題與思索為主線,以雨天蝴蝶躲藏在哪裡,作者擔心着急的情感貫穿,表現出了作者對蝴蝶的擔心和關愛。

雨天,作者想起蝴蝶的家在哪裡?沒家它會澆嗎?可是它的家在哪裡呢?

作者剛開始屋檐下沒見蝴蝶來避過雨;麥田裡、松林裡、園裡的花、老樹幹的底面也無法藏身;橋下面、樹葉下面都沒見過。

作者真為蝴蝶着急了,後來想:她們一定是藏在一個秘密的家裡,可就是不知道在哪兒。她們的家因為怕被人打擾,所以一定很秘密。

本文,最終也沒揭示出蝴蝶的家在哪?但随作者的思考,讓我們的思維跟随作者一起去尋找,心也跟着作者一起去擔心,讓情感涵育水到渠成!

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