對孩子如下的幾種行為,一定要及時制止,絕不能手軟,更不能把寬容演變成縱容。
不能放縱孩子的5件事
1、得不到就動手
孩子們在玩沙子,其中一個想搶小夥伴的玩具推土機,未果,一口就咬向對方的小手。結果,推土機如願到手。
達标做法:
對咬人的孩子,父母一定要嚴肅批評,讓他知道,咬人是不對的,已經對小朋友造成了傷害,必須親自道歉;同時,讓他明白,小朋友如果不願意把玩具借給自己玩,他應該學會接受這種不如意。
除了批評和講道理,一定的懲罰必不可少,并将與懲罰相反的待遇呈現在他眼前:呵護和安撫被咬的孩子。從而令孩子懂得,攻擊他人不但不可能得逞,也得不到任何好處,進而自覺摒棄攻擊性行為。
2、順手牽羊
孩子給你看一雙袖珍水晶鞋,告訴你那是從小朋友家的地上撿的。
達标做法:
立即帶孩子歸還物品,讓他親自道歉:“對不起,我把你的東西拿回家玩了,現在還給你,請原諒。”借助“物歸原主”的過程,讓孩子學會勇于承認錯誤。
3、4歲的孩子沒有“物權”概念和所屬意識,自認為喜歡的、想要的就都是自己的。對此,父母千萬不要采取“下不為例”的态度。記住那句古話:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
3、見了玩具就走不動
在超市,你拒絕買芭比娃娃,女兒卻緊緊地抱着不放,任你怎麼解釋也不松手,還一屁股坐到了地上。
達标做法:
對孩子表明你的态度:今天不買玩具,因為前不久剛剛買了一套芭比娃娃。如果孩子聽不進父母的話,無理取鬧,不妨置之不理,繼續選擇其它物品,或者佯裝離開,任其坐在地上哭。妥協是不明智的,否則孩子的任性将變本加厲。等孩子冷靜之後,通過講道理或講故事等方式,使之明白,懂事的孩子招人喜歡,撒潑、哭鬧的結果是什麼也得不到,而且令人讨厭。
4、該睡不睡
晚上10點該睡覺了,孩子卻把娃娃和毛絨玩具攤到床上。
達标做法:
指指牆上的卡通挂鐘,示意孩子到就寝時間了,告訴他按時休息才能保證第二天去幼兒園不遲到。沒有一個孩子會主動上床,他們永遠沒玩夠。如果父母允許孩子一而再、再而三地晚睡,規律的作息和良好的生活習慣就難以養成。所以,無論孩子找什麼理由,父母都要想辦法拒絕。
5、用謊言掩蓋事實
8歲的孩子施展“武功”,将花瓶摔得粉碎。當媽媽問起這事,他卻說的家裡的貓幹的。
達标做法:
鼓勵孩子說實話:“告訴媽媽,到底怎麼回事?摔了花瓶不可怕,可怕的是不敢承認。媽媽喜歡誠實、勇于對自己行為負責的孩子。”以此打消孩子的顧慮,鼓勵他說出真相,并在第一時間“擁抱”他、表揚他。
6、7歲以上的孩子明知說謊不對,卻為了逃避懲罰而為之。如果你相信他的話,或者即便不信也不予追究,就等于助長了這一惡習,以緻他在謊言的泥潭裡越陷越深。
愛孩子的注意事項
1、不要讓孩子依賴成性
父母給孩子的愛愈多,他對父母依賴性也愈強,愛本來發自天性,但父母不能讓他自覺是溫室裡的一朵小花,每一秒鐘都需要愛的滋潤,沒有父母跟在身邊就仿佛失去行為的指針,這不算溺愛,但卻愛得不得法,也愛得缺乏深度。
2、不要讓孩子永不知足
享受太多的人,往往不懂得享受所應該付出的低價,使他在定型的生活滿足感中,追求永無止境的物欲享受,做父母要給子女一種有限度的享受,使他知足,知止,知其所應為。世界不能沒有你我他。
3、不要讓孩子太愛自己
從小讓孩子養成自私心理,長大後容易不合群,所以必須讓孩子曉得這個世界是屬于大家的,他隻是這個世界中的一份子,他愛自己,更要愛人,基本上,至少要對兄弟姐妹,充分發揮手足之情。
4、不要讓孩子孤僻成性
太孤僻的孩子不僅不合群,而且會形成“自閉症”,使自已孤立于團體之外,造成偏激和反社會的心理沖動。
5、不要讓孩子老氣橫秋
孩子永遠是一個孩子,“小大人”不會讨人喜歡,過于精明的孩子常常出現老氣橫秋的态度,日久會影響他健全的人格發展,不得不嚴加糾正。
6、不要讓孩子若有所失
孩子的心太純也太美,他容不下太多失落感,他希望相信這個世界,獲得更多富足的愛和溫馨,如果任他終日沉浸在“若有所失”的生活裡,将會痛苦萬分,難以适應而失卻童雅的天真和赤子之情。
7、不要讓孩子沒有明天
富蘭克林說:“一個今天值兩個朋友。”約翰雷卻說:“今天是過去的終結,未來又是今日的創始。”所以,今天固然重要,但明天也值得重視,因為沒有明天的人,也沒有展望,沒有展望的人,也不會有鬥志,做父母的要鼓舞子女如何去把握今天,創造明天,使連續不斷的今天和明天,串連成一個完美的生命。
結語:
愛孩子,是父母的天性。這份愛中不僅要包含理智與寬存,更應松緊有度,要為兒女們在“可以”和“不可以”之間劃一條清楚的界限,使他們的行為有章可循,學會忍受一時的不舒服、煩心事,甚至忍受必要的痛苦。
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