孩子對玩具愛不釋手,似乎有多少也不能滿足他們。偏愛哪類玩具、怎樣玩耍,都能反映出孩子的心理狀态,與孩子的性格發展有一定的關系。
1.喜歡懷抱絨毛類玩具的孩子
是一些感情豐富、細膩、依戀、溫情的人。絨毛玩具常常是各種可愛的小動物,即可當做玩具,也可以視為夥伴;可以哄着它玩,也可以用它來發洩情緒,能滿足孩子不同時刻的感情需要。另外,絨毛玩具特有的柔軟質地,對性格孤獨、膽怯,渴望關懷的孩子有安慰、穩定情緒的作用。
2.喜歡拼裝玩具的孩子
通常好奇心強,容易被吸引,注意力保持較久,做事比較有耐性。拼裝玩具需要孩子腦、手、眼配合,鍛煉其動手能力和協調能力。塑料拼裝玩具的色彩漂亮、反複拆裝且較安全,是幼兒的必選玩具。3歲以内的兒童随搭配,到4~5歲時就可以要求他們根據圖型安裝成一個“命名”的物品,也可以鼓勵他們發明創造“自編”圖形。
3.喜歡運動性玩具,比如說:球、車、槍、劍、棍、棒等物
這些孩子從小好動,經常做出踢、跑、跳等動作,被家長認為“不安穩”。他們通常精力充沛、膽量較大,對内心的情緒不加掩飾,動作就是他們的“言語”,是一種表達方式。這樣的孩子喜歡簡單的玩具,他的快樂源于活動本身,玩具在其中隻是一個“飾物”。
4.還有的孩子喜歡電動玩具
一按電鈕開關,玩具就可以讓他們開心一刻,但這類玩具的缺憾是隻能看到“表面熱鬧”,無法探知其内部秘密。也有的家長因為電動玩具價錢最貴易損壞,就隻讓孩子看着家長操作,而不讓他親手觸摸。這樣做的結果是隻搏得孩子一樂,他對玩具的興趣不會維持太久,更不要說培養探索精神了。長大後自然也就缺乏探索動力了。
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