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高中英語構詞法單詞實例圖解

教育 更新时间:2025-09-02 17:59:32

  學習構詞法的意義是什麼呢?沒錯,就是它可以使我們輕松容易地認識更多單詞,以一種巧妙的方式擴大詞彙量。英語中的構詞法主要有三種,即轉化法、合成法和派生法。現在,就和小V一起啟程踏上探索英語構詞法之旅吧!

  高中英語構詞法單詞實例圖解(高中英語構詞法大全)(1)

  一. 轉化法(conversion)

  在英語中,一個單詞由一種詞性轉化為另一種或幾種詞性而詞形不變的方法叫做轉化法。

  1. 動詞轉化為名詞

  Let me have a try.

  讓我試試。

  2. 名詞轉化為動詞

  He shouldered his way through the crowd.

  他用肩膀推開人群前進。

  3. 形容詞轉化為動詞

  We will try our best to better our living conditions.

  我們要盡力改善我們的生活狀況。

  4. 形容詞轉化為名詞

  He didn’t know the difference between right and wrong.

  他不辨是非。

  5. 形容詞轉化為副詞

  How long have you lived there?

  你在那兒住多久了?

  6. 個别詞在一定場合中可轉化為名詞

  Warm clothes are a must in the mountains.

  穿暖和的衣服到山區去是必須的。

  Life is full of ups and downs.

  人生有得意時也有失意時。

  His argument contains too many ifs and buts.

  他的辯論中含有太多的“如果”和“但是”。

  二. 合成法(composition)

  由兩個或兩個以上的單詞連在一起合成一個新詞,這種構詞法叫做合成法,合成的詞叫做合成詞(compounds)。合成詞的寫法由習慣決定,可以寫在一起,也可以用連字符号連接。

  高中英語構詞法單詞實例圖解(高中英語構詞法大全)(2)

  高中英語構詞法單詞實例圖解(高中英語構詞法大全)(3)

  高中英語構詞法單詞實例圖解(高中英語構詞法大全)(4)

  高中英語構詞法單詞實例圖解(高中英語構詞法大全)(5)

  三. 派生法 (derivation)

  由一個詞加上前綴或後綴構成一個與原單詞意義相近或截然相反的新詞叫做派生法。

  1. 前綴

  除少數前綴外,前綴一般改變單詞的意義,但不改變單詞的詞性。

  (1)表示否定意義的前綴

  un- unhappy unfinished undress

  dis- disagree disbelieve

  in[il-(在字母l前),im-(在字母m,b,p前),ir(在字母r前)]- inaccurate illegal impolite irregular

  mis- mislead mistake

  non- nonstop nonsmoker

  (2)表示其他意義的前綴

  en-“使……” enrich enlarge encourage

  inter-“相互” international

  re-“再,又,重” rethink retell recycle

  tele-“遠程的” telescope telephone telegraph

  auto-“自動的” automatic automobile

  co-“共同” coworker cooperate coexist

  anti-“反對,抵抗” antiwar antinuclear

  multi-“多” multiply multicultural multimedia

  bi-“雙,二”bicycle bilingual bilateral

  micro-“極小的,微小的” microwave microphone

  over-“太多,過分” overwork overdo overestimate

  self-“自己,本身” self-centered self-confident self-control

  under-“在……下面,……下的,不足的” underline, underground, underestimate

  2. 後綴

  (1)形容詞後綴

  -able “可……的,具有……的” acceptable available reasonable

  -al“與……有關的” physical, magical, political

  -an“屬于某地方的人” American African

  -ern“方向” southern, northern, eastern

  -ful/ less“(沒)有……的” helpful, useful, homeless, hopeless

  -ish“如……的;有……特征的” foolish childish selfish

  -ive“有……傾向的” active attractive expensive

  -en“由……制成的” golden wooden woolen

  -ous“有(性質)的” famous, dangerous, poisonous

  -ly “有……性質的” friendly yearly daily

  -y“構成形容詞” noisy dusty cloudy

  (2)名詞後綴

  -er / or“表人或用具” lawyer, interviewer, visitor, professor, instructor

  -ese“某國(人)的” Chinese, Japanese

  -ian“某國、某地人;精通……的人” musician, Canadian, librarian, technician

  -ist“某種主義或職業者” physicist, specialist, tourist,socialist

  -ess“表女性,雌性” hostess, actress, princess

  -ment“行為或其狀态” government, movement, achievement

  -ness“性質,狀态” illness, sadness, carelessness

  -tion“動作,過程,結果” invention, organization, translation

  -ance/ ence“抽象;行為、性質、狀态” significance, appearance, performance

  -th“性質、情況” depth, warmth, strength

  -ful“(滿的)量” handful, armful, mouthful

  -(a)bility“抽象、性質、狀态” similarity, responsibility, curiosity

  -al“過程、狀态” survival, arrival, approval

  -y“性質、情況” modesty, delivery, honesty

  -dom“處于……狀态;性質” freedom, boredom

  -age“狀态,行為,身份及其結果” shortage, storage, marriage

  (3)動詞後綴

  -fy / ify“使得;變得” simplify, beautify, purify

  -en“使成為……;變得” shorten, deepen, strengthen

  -ize“使成為” apologize, realize, recognize

  (4)副詞後綴

  -ly“方式,程度” absolutely, gradually, seriously

  ward(s)“向……” towards, backward, upwards

  (5)數詞後綴

  -teen“十幾” fourteen, eighteen, thirteen

  -ty“整十位數” forty, fifty, sixty

  -th“序數詞” twelfth, twentieth

  全部詳解詳練見《高考總複習全效新方略》Unit 48 –Unit 57

  高中英語構詞法單詞實例圖解(高中英語構詞法大全)(6)

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