小學生寫日記的好處多多，如何讓孩子養成寫日記的好習慣呢？日記的寫法、技巧、範文如下：

首先我們可以從日記的格式、内容兩個方面入手教孩子寫日記：

（1）日記的格式：

第一行：X月X日 （剛開始寫或新的一年開始的第一篇日記還應寫清是哪一年） 星期X 天氣：X （晴、陰、雨、雪、風等）

第二行：題目（以你所寫的“事”為題，題目要求寫在這一行的中間）

第三行：開頭空兩格寫正文（注意标點符号也要占一格）

（2）日記的内容：

1. 寫自己的所見：把自己看到的人物、事物、景物記下來，每次觀察最好截取一個側面，寫出其特征，要圍繞一個中心去寫。

2. 寫自己所做：記下學校、班級、少先隊組織的各項活動（如：運動會、慶“六一”、大掃除等）、家庭活動、同學之間組織的有意義的活動或自己的某些實驗（如養花、養魚、種向日葵或搞小制作）等等，參加一次寫一次，寫清時間、地點、人物、事情的經過、結果。不需要面面俱到，但一定要抓住要點寫。

3. 寫自己的所想：把自己對某個人、某件事的看法，以及自己在學習、生活中的優缺點等一些進步成長的過程記錄下來。也可把課本上學到的、課外讀到的印象較深的心得體會、聯想記下來。另外，在讀完書之後，還可以用簡短的幾句話寫寫讀書心得。

（3）日記形式

寫日記是訓練寫作的方法之一，也是積累寫作素材的主要形式。那麼如何指導孩子寫好日記呢？可以從以下幾個方面着手。

△寫觀察日記

觀察日記是對日常生活進行經常性的細緻觀察所做的記錄，它可以一日一記，也可以數日一記；可以寫一個人、一件事、一樣物品、一個活動，也可以隻寫一個側面、一個場景、一個細節；可以寫成一篇完整的文章，也可以隻寫一個片段，沒有開頭和結尾，非常靈活。

堅持寫觀察日記，可以使學生了解生活，了解社會，積累素材，豐富寫作内容；可以提高觀察能力、分析能力和文字表達能力；還可以培養寫作興趣。

△寫剪貼日記

把自己喜愛的郵票、畫片、照片貼在日記本上，并按圖意寫一句或一段完整的話加以說明。這種形式學生既感興趣、又樂意去做。

△寫信息日記

就是把看到的、聽到的最有價值的、最新的信息記下來。

△寫氣象日記

就是把每天的天氣、溫度、風力、風向和新出現的自然物候現象記下來。

△寫摘錄日記

把看到或讀到的名人語錄、格言、座右銘或寫人物的優美詞句摘錄下來。

△寫學習日記

把課本上學到的、課外閱讀中讀到的，印象較深的心得體會、聯想記下來。

△寫活動日記

記下參觀訪問活動或少先隊組織的各種活動，參加一次記一次，抓住要點叙述。

△寫實驗日記

如養花、種向日葵或搞科學制作，把過程、結果寫下來。

（4）日記技巧

△告别流水賬日記第一招：文章要有中心

9月19日 星期四 陰

早上上學一出門，我見地上一群螞蟻在搬家， 就想起科學課上老師講的，螞蟻搬家可能要下雨的知識。我趕緊返身回家帶了雨傘，下午的雨好大。

放學的時候許多家長都冒雨來送傘，我在心裡默默感謝那群螞蟻。不，應該是感謝科學。

△告别流水賬日記第二招：寫出自己的真情實感

7月28日 星期一 晴

今天上午爺爺從集市上買回來一隻小山羊。它的頭上長着一對灰白色的剛剛露角的小角，下面有一對圓溜溜的眼睛，嘴巴小小的，它的頭長得實在好看。它身上的毛是雪白雪白的，四條小腿短而且粗，蹦起來很有勁兒 。屁股上還翹着一根毛茸茸的小尾巴，你要拿草去喂它，那尾巴搖得更歡了。小家夥實在惹人愛。

下午我牽它去草地上吃草，它走得很慢，我用鞭子輕輕地抽了它一下，小家夥冒火了，把頭一偏就向我頂來，我一閃身沒有頂着，小家夥氣得直蹦跳。我被它逗得哈哈大笑，笑得眼淚都出來了。就在這時它又向我頂來，我沒看清，被它頂得一屁股坐在地上。我哎呦哎呦直叫，它也昂着頭咩咩地叫喚，好像在報複地嘲笑我。我真想狠狠地揍它，但又舍不得，它實在太可愛了。

△日記格式要規範：

x月x日 星期x （天氣）xx

正文

（5）日記範文賞析

【範文一】

2022年9月5月 星期一 雨

大雨惡作劇

　　今天大雨又做了一個惡作劇，路上滿是水，街道上滿是樹葉，公園裡淨是一些掉落的花瓣。但我看了一下天氣預報。啊！後天大雨盡然還要惡作劇。

【範文二】

5月22月 星期五 陰

小娃娃

今天，在我的要求下，媽媽給我買了一個小娃娃。她很可愛，有着金色的頭發，穿着潔白的裙子。

總之，她是一個非常可愛的娃娃，我愛她勝過一切。我每天都會陪她說上幾分鐘。自從有了她，我抛棄了其他娃娃，隻跟她說話。我做了一個夢，夢見她變成了一個小公主。我們在夢中的花園裡嬉戲、玩耍

【範文三】

3月4日 星期三 晴

美好的夜晚

今天晚上，我和媽媽出去散步。路上，空氣真新鮮呀！還看到幾位老奶奶在廣場上跳舞。我們也好奇地湊過去看，還跳起了自己的舞來。我們又是踢腿，又是甩手臂，玩得不亦樂乎。

回家的路上，我和媽媽賽跑，媽媽每跑一段都要休息一會兒。而我呢？像離弦的箭一樣，飛跑了出去，跑到家裡才喘了口氣。

所以說：媽媽，你還是要多運動啊！

【範文四】

4月23日 星期三 陰

老師不在教室

今天下午，老師不在教室，同學們亂成一鍋粥。尤其是小明和小軍，他倆在教室裡打起來了！他們真像兩隻大蜜蜂，嗡嗡嗡。全班同學都在教室裡安靜地讀書，隻有他們在教室裡瘋，在教室裡鬧。隻有老師來了他們才停了下來。王老師的眉頭緊鎖，皺起了一個疙瘩。我知道王老師生氣了。

我想：如果全班同學都能表現得很好，那王老師就不用操心了。祝我的願望成真吧。

【範文五】

6月15日 星期四 晴

我的好朋友

我的好朋友小麗非常可愛，也非常漂亮。關鍵的是，她有一顆善良的心和一個聰明的腦袋瓜。

平時，别的同學有困難的時候，她總是能想方設法幫助别人解決。雖然她平時穿得很普通，但是你看得出她的心靈美，氣質好，外表自然也很美。

我和小麗的友誼就像天上那顆最耀眼的星星。祝我們的友誼天長地久。

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