“同學們，今天我們學習《曹刿論戰》，請大家翻開課本先通讀一遍課文……”11月19日上午，在莒縣城陽街道第二中學九年級四班教室，講台下的學生們坐在座位上學習，而講台上的馬曉華老師卻跪在椅子上講解。
齊魯晚報圖（下同）
8月底臨近開學的時候，馬曉華因意外摔倒造成骶骨連續性骨折和錯位，沒法彎腰沒法坐下。醫生要求她至少休養半年，本來學校已經同意休假，但馬曉華考慮到學生升入九年級是畢業班，怕長時間不來上課影響到學生們學習，在家躺了不到半個月就帶傷到校，重新出現在了課堂上。
“一開始在家休養時是每天趴在床上備課，然後再指導課代表幫忙代課，但左思右想還是不放心，索性就來上課了。”因為不能彎腰和長時間站立，馬曉華隻能跪在椅子上講課，一堂課下來膝蓋難以支撐，隻能不停地變換姿勢，在椅子上跪一會兒，再把腿搭到另一把椅子上，身子側靠着椅背，45分鐘時間裡，她在這兩把椅子間不停地騰挪切換。
因為不能坐着，課後馬曉華批改作業、備課隻能趴在桌子上或用手肘撐在床上進行。時間一長，胳膊和膝蓋都失去了知覺，去醫院檢查，醫生說是由于過度勞累血液循環不暢通造成的，同時再一次警告馬曉華應多卧床休息。據了解，因為休息不夠，馬曉華受傷的地方現在得9個月以上才能完全恢複。
“确實比平時累，但好在孩子們都非常懂事，每次上課前他們都會給我準備兩把椅子，在課堂上也很配合，這讓我感到很欣慰。”接受采訪時，馬曉華笑着說，自己之所以能克服困難到校上課，也多虧了學校領導和同事們的關照。“我受傷之後沒辦法自己去學校，身邊很多同事都義務接送我，讓我躺在他們車後座上下班，每天中午還輪流幫我打飯。一開始不能連續上兩節課，領導便第一時間幫我調了課表。”
老師的付出，學生們都看在眼裡，九年級四班的宋文曉說：“馬老師對我們特别關心，雖然受傷了，但沒有耽誤課，我們都很感激她。”
三尺講台，兩把椅子，一顆永遠想着學生的心。談起帶傷教課，馬曉華表示，“我帶的孩子們已經九年級了，即将升入高中，我也希望用自己的行動讓他們知道什麼是責任、什麼是擔當，以後遇到困難時能勇敢樂觀地去面對。”
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