難忘的高中經曆?考試總是讓人歡喜讓人愁中考已成為曆史,不知落榜酸楚的學子們聚到了一起,我也是其中的一員我的分數讓人倒,可我還是來了我該歡喜還是該愁,我來為大家科普一下關于難忘的高中經曆?以下内容希望對你有幫助!
考試總是讓人歡喜讓人愁。中考已成為曆史,不知落榜酸楚的學子們聚到了一起,我也是其中的一員。我的分數讓人倒,可我還是來了。我該歡喜還是該愁。
領導說,進入高中就要接受軍訓的洗禮,洗去我們以前的幼稚。可我并不這麼認為。這隻是高中生活中的第一件不平事。給别人錢,讓人來教訓自己!在我們這個山高皇帝遠的地方,我并認為軍訓可以達到所希望的目的,隻是一種形式而已。我也因此而吃了不少教官的苦頭!
軍訓啊軍訓,奪走了我對高中生活的大部分美好憧憬。而那僅剩的一點也讓那個“唯分數是真理”的老師給抹殺了。但她個給了我高一大部分情感。
我喜歡海子滄月那些寫極端的文字,于是我以一篇緬懷初戀情人的文章讓同學們對我刮目相看。都說我是受了80年代萌芽的影響。也是因此她肯定地認為我是一個不學無術的登徒浪子。她經常和我單獨交流說,别學賈寶玉,男兒應該有志氣,整日讓姑娘圍着不會有出息的。或者說你們這個年齡的萌動我是能理解的。這些我都一笑而過了,因為我相信,她根本不了解我。
後來,我為了張揚個性,保持我行我素的原則,将她的責罵當作自然的清風,依舊違紀。我知道他是不會給像我這樣的差生第二次機會,可後來我也不知道我有了幾次機會,她很徹底地放棄了我。我并沒有因此而感傷,文字在我心中的地位不是代替着某個老師,更不會是她。但她肯定了我唯一的優點,就是話少。
又是一個學年的開始,我在日記裡道“或許,17歲的天空不應該有太多的細雨,難道我真的是無病呻吟嗎?”之前我将我所有的煩悶都放到了我的作文裡,起先她很欣賞,可日子久了,她就開始反感了。評語越來越少,最後少到3篇共用一個查了。我開始反思了,這不是她的過失,也不是我的失誤,正如我一篇文章中寫的“我們為什麼會寂寞,因為沒有人能讀懂我們,我們真的很難懂麼?”
為了班容,她把我這個少話的孩子從最後一排放到了第一排,可她還是不肯忘記我以前的過錯,還是經常和我談話。直到有一天,她對我說“你将來肯定不會有什麼出息”。我真的生氣了。我們好像是隔着一個世紀活着的人,她從靈魂深處不懂我。她堅信作文隻是為了一個漂亮的阿拉伯數字,而我卻認為,文章是為了流露真情。一個月後的其末考試讓她難以相信。我一不小心向前進步了30名。那一刻她說同學們都應該向我學習,默默地努力。我真的想對她說,我隻是不想讓你在我的隻尊上跳舞。
她改變了對我的看法,可我依舊是一個我行我素的叛逆少年。我在我17歲的天空依舊下感傷,依舊惆怅。
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