不太喜歡自己孩子?雖為一名教師,職業素養要求我對我的學生一視同仁,但我還是有自己的審美傾向的一年級一班坐在最前面的瘦小男生,眼睛小小的,皮膚黑不溜秋,天天像洗不幹淨似,腦袋長得像一個大水滴,又特别坐不住,愛招惹周邊同學,讓我對他印象很差:長得醜還惹人煩,這是我對他先入為主的第一印象突然有一天的課間,校園裡,他笑盈盈的喊了我一聲:姨我沒反應過來:啊?你說什麼?他擠着小眼睛,似乎不好意思的擰着小身闆笑着解釋:我媽說你是我姨,和你有親戚說完就跑了此時我有點懵:一年級的小不點就會套路了?哪裡冒出來的外甥啊?呵呵呵呵不行,我得問個清楚到教室裡反套路了他幾句,沒說謊,是我老公媽媽的哥哥的女兒的兒子,拐了四五道彎了,他媽媽是咋推理出姨這個稱呼的?我到現在也沒弄明白,也是個厲害的角色哈[贊]他從此以後就再也不叫我老師了,見我老遠就打招呼:姨好我就應和着:好有時,課間候課時,他會主動把寫的字或做的題拿給我看,我指出錯誤他會立即去改哎,别說,長此以往,我覺得這個孩子很有禮貌,很願意親近我,我偷笑:我倆沒血緣關系啊,這小子小嘴巴還真甜哈作業也是可圈可點的,哈哈哈不知不覺中,我忽略了他的外貌和缺點,挺喜歡他了反思了一下,為什麼會有這樣的變化?他的媽媽懂得親其師信其道,想辦法鼓勵孩子自己去親近老師,沒有自己打着親戚的名義要求我刻意去照顧他的兒子,這是讓孩子主動适應環境,而不是父母保護和刻意打造環境去适應孩子,育兒無痕,家庭教育對從小塑造孩子的個性至關重要啊我慚愧慚愧了[捂臉],現在小編就來說說關于不太喜歡自己孩子?下面内容希望能幫助到你,我們來一起看看吧!
雖為一名教師,職業素養要求我對我的學生一視同仁,但我還是有自己的審美傾向的。一年級一班坐在最前面的瘦小男生,眼睛小小的,皮膚黑不溜秋,天天像洗不幹淨似,腦袋長得像一個大水滴,又特别坐不住,愛招惹周邊同學,讓我對他印象很差:長得醜還惹人煩,這是我對他先入為主的第一印象。突然有一天的課間,校園裡,他笑盈盈的喊了我一聲:姨!我沒反應過來:啊?你說什麼?他擠着小眼睛,似乎不好意思的擰着小身闆笑着解釋:我媽說你是我姨,和你有親戚!說完就跑了。此時我有點懵:一年級的小不點就會套路了?哪裡冒出來的外甥啊?呵呵呵呵。。。不行,我得問個清楚。到教室裡反套路了他幾句,沒說謊,是我老公媽媽的哥哥的女兒的兒子,拐了四五道彎了,他媽媽是咋推理出姨這個稱呼的?我到現在也沒弄明白,也是個厲害的角色哈[贊]。他從此以後就再也不叫我老師了,見我老遠就打招呼:姨好!我就應和着:好!有時,課間候課時,他會主動把寫的字或做的題拿給我看,我指出錯誤他會立即去改。哎,别說,長此以往,我覺得這個孩子很有禮貌,很願意親近我,我偷笑:我倆沒血緣關系啊,這小子小嘴巴還真甜哈!作業也是可圈可點的,哈哈哈。不知不覺中,我忽略了他的外貌和缺點,挺喜歡他了。反思了一下,為什麼會有這樣的變化?他的媽媽懂得親其師信其道,想辦法鼓勵孩子自己去親近老師,沒有自己打着親戚的名義要求我刻意去照顧他的兒子,這是讓孩子主動适應環境,而不是父母保護和刻意打造環境去适應孩子,育兒無痕,家庭教育對從小塑造孩子的個性至關重要啊!我慚愧慚愧了[捂臉]
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