孩子三歲了，準備要進入幼兒園開啟成長的新旅程了。這是他們第一次離開貼身照顧自己的人，到一個陌生的環境中生活。孩子在新環境裡學着獨立的過程，會有很多困難，也能清楚地看到他的成長。三年的幼兒園生活對孩子未來的學習生活有着很重要的過渡作用，是孩子塑造性格、培養習慣和熟悉集體生活過程。

現在幼兒園種類繁多，特色鮮明，收費水平也參差不齊，那如何選到符合家庭消費水平，能夠幫助孩子成長的幼兒園呢？

了解周邊幼兒園教學、收費等情況

對于孩子，我們總是想把最好的都給他！選擇幼兒園也不例外，總想選擇最好的，最好的環境、最好的食譜、最好的老師、能學到很多東西等等。但幼兒園應該選擇合适的，而不是一味追求“貴”。

（1）了解幼兒園的教學模式和内容

現在很多幼兒園都有特色教學，比如：藝術、體能、蒙氏等等。你需要了解你希望你的孩子在那方面得到學習、鍛煉或熏陶。

（2）提前了解幼兒園口碑

一個幼兒園好不好，口碑很重要。俗話說王婆賣瓜，自賣自誇，沒有哪個招生老師會說幼兒園的不好，一定都是鼓吹幼兒園最具特色、最好的地方。隻有上過這個幼兒園的孩子和家長的評價，才可以讓我們得到最真實、有價值的信息。

（3）幼兒園收費問題

其實幼兒園的收費問題跟幼兒園的好壞不一定成正比。很多幼兒園收費貴，多數是因為園裡食材和硬件設施“高大上”。但在幼兒園和孩子朝夕相處，對孩子影響最大的是老師，而不是那些看上去“奢華”的玩具和娛樂設施。對于食譜，我覺得沒有必要過于糾結，一般幼兒園的夥食都能夠滿足孩子的營養攝入。根據自己的經濟情況，就近選擇合适的幼兒園即可。

了解孩子性格，選擇最合适的幼兒園

進入幼兒園要面對的兩大關便是分離焦慮和集體生活。在孩子三年的生活中，老師有着舉足輕重的地位，所以幼兒園的師生比就尤為重要。孩子在幼兒園的一整天隻有同齡的小朋友和老師，這對孩子溝通交流的能力和本身的性格是極大的考驗。

家長在選擇幼兒園的時候應該考慮到孩子的性格因素和師生比的關系，例如：孩子活潑開朗，善于和小朋友們相處的，可以降低對師生比的要求；孩子内向膽小或者非常調皮搗蛋的，可以選擇師生比小的，方便得到老師更多的關注，有利于孩子未來性格發展。

一般小班、中班的師生比大概在1:8，大班年齡的在1:15左右。因為念寶本身屬于活潑開朗型的，很能說，溝通不是問題，所以我對師生比的要求不會太高，符合正常情況就好。

在經過一番選擇後，可以帶孩子實地到幼兒園去看看，讓孩子感受下幼兒園的氛圍，接觸下幼兒園的老師，熟悉下幼兒園的環境。最後，家長可以咨詢孩子的意見，看看孩子比較喜歡哪個幼兒園。如果能和孩子達成一緻，也更有助于将來她會愛上自己的幼兒園。

更注重活動環境和人文環境而非硬件設施

在看幼兒園的過程中很多家長會過多關注而幼兒園裡的硬件設施，例如桌椅闆凳、高級的教學視頻和多樣的玩具等等。其實桌椅闆凳再美，孩子們隻是用用，安全就夠了；玩具花樣再多，孩子們玩的時間有限，意義也不大。被我直接否決的就是可觸電視教學的幼兒園。在家就已經難以控制電子産品的觀看了，去了幼兒園還要接觸電子産品。這種教學看着十分高級，卻會損傷孩子的眼睛。對幼兒園的選擇更注重環境而非硬件設施。首先希望幼兒園能有适合孩子們的活動戶外場所，能經常讓孩子到室外去跑跑跳跳、做遊戲。

其次是人文環境，包括教室布置和老師教養環境。教室裡的裝飾應以孩子們的作品為主。這一點其實很重要。如果孩子們的美術或者手工作品被老師展示出來，會增加孩子們榮譽感、成就感和自信心。

老師對孩子們的态度和愛才是一個幼兒園最精髓的部分。如果老師能夠充分尊重孩子、愛孩子，那麼孩子在和老師相處的過程中能夠更輕松更自在。

注重家園共育，老師和家長多溝通

現在很多幼兒園可以提供視頻讓家長時時刻刻關注到孩子在情況，但沒有聲音的視頻卻容易讓觀看的家長産生誤會，所以老師和家長主動溝通成了關鍵。

家長和老師的溝通對于孩子的成長是及其重要的，對孩子的教育并不是一方的責任，需要雙方共同努力，才能讓孩子越來越好。

幼兒園生活對孩子未來的成長起着關鍵性的作用。适合的幼兒園，負責任有愛心的老師，能夠幫助孩子改變孩子的性格缺陷，塑造學習習慣，為将來小學的學習生活奠定堅實的基礎。所以，選擇幼兒園不是一味的砸錢追求“名”園，而是要找到最适合自己的幼兒園。

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