共青團青春行動者實踐訓練項目?——第二版《共青團“童心港灣”建設标準》解讀，下面我們就來說一說關于共青團青春行動者實踐訓練項目?我們一起去了解并探讨一下這個問題吧!

共青團青春行動者實踐訓練項目

——第二版《共青團“童心港灣”建設标準》解讀

在四川省德陽市中江縣，一座256年的老宅子——呂家大院依然發揮着“餘熱”。這裡沒有被用作參觀景點，而是被房子的主人呂歆妍用來開辦“童心港灣”。

“這是我們自己家的老宅子，有2000多平方米，找人修葺後供孩子們用，他們都很喜歡這裡。”呂歆妍說。

事實上，很多地方對于如何建好用好“童心港灣”還處在摸索階段。

12月8日，為推動項目規範化、标準化建設，“童心港灣”全國項目辦在四川省團校組織召開了共青團“童心港灣”全國項目建設标準讨論會。會上，來自四川、廣東、河北等12個省份的代表彙報交流了項目實施一年來的進展情況，并對第二版《共青團“童心港灣”建設标準》（以下簡稱《标準》）的修訂展開研讨。

選好場地，讓孩子有去處

“童心港灣”能否更好地落實，選好項目點是前提。

共青團“童心港灣”全國項目辦主任、中國光華科技基金會黨委書記、理事長侯寶森告訴記者：“在項目選址上，主要選擇留守兒童集中的地方，通過‘青年之家童心港灣雲平台’，各地上傳照片，進行評估考核後才能選定。”

在四川省德陽市紅伏村，“童心港灣”設在了村委會。“童伴媽媽”朱興萍介紹說，選在這裡主要是考慮利用村委會的便利條件：室外活動場所大，室内面積是80平方米，周邊采摘、遊玩資源豐富，留守兒童也相對集中。

在選址方面，第一版《标準》給出了明确要求：要優先選擇留守兒童相對集中，村經濟較差，有志願服務基礎的鄉鎮、村，鄉鎮黨委、村委支持力度大；場地交通相對便利，盡可能15—30分鐘可達，便于兒童及家庭參加活動； 室内空間不小于20平方米、室外空間不小于80平方米，優先考慮能開展戶外遊戲、進行體育活動的場地。

“場地可以借助黨政既有陣地、公共服務場所、學校和市場資源，隻要基礎裝修條件、衛生條件好，保證日照充足、空氣流通、安全可達就行。”共青團“童心港灣”建設标準課題組成員張毅告訴記者，“從心理學角度上說，小于20平方米會讓兒童感覺壓抑和氣悶，不便于開展活動。”

張毅介紹，總體來看，在第一版《标準》的指引下，團省委支持的資金已經到位，團縣委對“童心港灣”的選址、鍊接資源工作基本完成，逐漸呈現出一種自運營的良好生态。

《标準》還針對“童心港灣”設備配置及空間布置提出要求，比如包含基本辦公設施；遊戲、手工、音樂、體育等動态活動區，閱讀、寫字、棋類等靜态活動區；配置适合兒童活動的玩教具、圖書及體育活動器材等。

“‘童心港灣’的布置應該從兒童視角出發，既要方便兒童使用，又要符合兒童的心理特征，以兒童喜愛的方式進行布置，保證安全、舒适。”中央團校青年發展戰略研究院副教授何玲說。

記者了解到，《标準》細緻到，需要兒童了解的規章制度要沒有生僻字，公告信息盡量圖文結合，使用不同顔色，甚至對室内桌椅尖角包邊處理都有要求。

聘任“童伴媽媽”嚴格把關

在項目建設過程中，“童伴媽媽”的選擇是重中之重。在選聘方面，大家最關心的就是年齡問題。目前《标準》提出：“童伴媽媽”的年齡需在25—50周歲之間，具有留守兒童關愛服務專長并經省項目辦審核，年齡可适當放寬。

對此，江西省代表潘丹丹認為“50歲有點大”，一旦出現身體狀況，“童伴媽媽”和孩子都比較危險。 與其相反，河南省代表史方則認為，可以适當放寬要求。“不僅45歲，50、55歲都可以”“這個時候她們自己的孩子大多已經上大學了，沒什麼事情，有足夠的精力照顧留守兒童。”山西省項目辦管理員溫馨也支持适當放寬，她認為項目點都在比較偏的地區，年輕人流動性大，要留下25歲左右的青年是件非常難的事情。

“‘童伴媽媽’的能力有限，如果工作能力很強也就出去打工了，很少留在本村。 ”團四川省委權益部王峰對年齡标準放寬解釋說。

不僅如此，《标準》要求“童伴媽媽”身體健康，無傳染性疾病。

“以後新上崗的‘童伴媽媽’每年要盡量安排體檢，這既是對她們的關愛，也是對孩子負責。”侯寶森說，在今年共青團“童心港灣”培訓班期間，全國項目辦組織了在成都參與培訓的100多名“童伴媽媽”體檢。

除此之外，《标準》還對“童伴媽媽”的學曆、品行及個人習性提出了一系列要求。比如，高中（中專、職高）及以學曆，具備簡單的電腦操作和文字編輯能力，掌握當地方言，群衆基礎好等。

“《标準》要求‘童伴媽媽’每周服務不能少于16個小時，每月一次家訪。情感上每周一次談心，建立微信群與家長溝通，把爺爺奶奶不能關注到的反饋給父母。”侯寶森說

“無論是點位的選擇，還是‘童伴媽媽’的選拔，或是舉辦活動都要貼近生活，目的就是要陪伴在孩子身邊。”中國光華科技基金會光華研究院執行院長、共青團“童心港灣”全國項目辦專職副主任張華偉說。

完善考核制度，加大培訓力度

除了年齡，如何把握好“管”字，建章立制，強化督考是各省代表關注的又一焦點。

在河南省少先隊總輔導員史方看來，“童伴媽媽”的考核标準不一樣，導緻考核困難。她建議，應該制定統一的考核标準、合适的獎懲制度，以此激發大家的積極性。

在考核方面，河北省項目辦林小斐為大家分享了河北的做法。河北省制訂了月度、季度和年度的考核的标準，月度是團縣委對“童伴媽媽”進行考核，季度是市一級對團縣委和對“童伴媽媽”進行考核，然後統一給出季度通報。

“從3月31日制度施行後，目前第二、第三季度通報已經出來了，效果還挺好的。”林小斐說，“童伴媽媽”的量化評比與團省委“奪旗争星”考核結合起來，按照每月集中培訓1次、活動指導1次、觀摩互評1次、點評量化1次的頻次，激勵大家比學趕超，提升關愛服務質量，使“童伴媽媽”工作更加科學規範、合理有序。

陝西省代表孫露自己就是一位“童伴媽媽”。對于考核，她認為需要從制訂好工作計劃出發，根據工作計劃組織考核。“既然能選上來就也能讓他們選下去，不是一勞永逸。”對于那些不合格的“童伴媽媽”，山西省代表溫馨希望能添加一條更換與撤銷制度。

在培訓方面，各省代表一緻認為應該多增加一些培訓。

“‘童伴媽媽’們大多來自偏遠地區，有的一輩子沒有走出家鄉，視野很狹窄。她們對系統性的知識、對青少年的認識還不夠，通過培訓才能不斷提升這支隊伍的實力。”山西省代表溫馨說。

不僅是針對“童伴媽媽”，各省代表還提出增加項目辦管理員培訓的需求。廣東省代表于偉峰認為，可以把每年的培訓做成一個範本，之後的項目辦負責人能通過資料快速接手工作。“有了培訓資料，‘童伴媽媽’能很快上手，不用口口相傳，回到家又忘記了。”他說。

“目前确實培訓力度還不夠，隻有一次上崗培訓，下一步将對項目管理員加大培訓。”侯寶森總結說。

“第二版《标準》吸取了第一版的經驗，加之對76個項目點的實地調研和專題讨論，相信今後‘童伴媽媽’能夠通過新《标準》更好地開展工作。近期将着重做好各方面意見征求工作。”侯寶森告訴記者。

中青報·中青網見習記者 王璐璐 楊寶光 來源：中國青年報 （2020年12月24日 05 版）

來源：中國青年報

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