古有《回鄉偶書》，今有《回校偶書》。

近日，一首打油詩《回校偶書》在朋友圈瘋傳。作詩的人仿照唐朝著名大詩人賀知章的佳作《回鄉偶書》而寫的。先拜讀一下賀知章的《回鄉偶書》：

少小離家老大回，鄉音無改鬓毛衰。

兒童相見不相識，笑問客從何處來。

短短28字道出人世滄桑，時光匆匆，滄海桑田，世事變遷，感慨萬千，禁不住老淚縱橫。此詩一出強烈地激起人的共鳴，流傳千年不衰。

來看一下仿寫打油詩《回校偶書》：

一月離校五月回，童音無改視力衰。

同學相見不相識，驚問胖子你是誰？

作者不詳，估計是個聰明絕頂的湖北人，你有沒有get這個人的創意？這個水準還有點匹配，很形象，也有點誇張。诙諧的語氣，以博大家開心一笑而已。

5月6日，是湖北省高三學子返校的日子，師生的期待終于變成了現實。

一别四月，離開時，冬雪飄飄，一片冰封。返回時，春暖花開，樹木蔥郁。

2020年，一個特殊的年份，一場突如其來的疫情給我們帶來了多少變故，也帶來了挑戰。

記憶猶新的二月新冠病毒來勢兇猛，為了阻隔病毒的傳播，咱們像按了暫停鍵一樣隔離在家。眼看着開學時間在即，停課不停學，互聯網上，一場聲勢浩大的“網課”順勢而生。

可愛的老師們，為了孩子，做起直播，從零做起，一邊摸索一邊教。“我明明是個老師，病毒把我變成了一個主播”，有點調侃的味道，不過老師們真的不簡單，辛苦他們了。

當然，學生也不例外，他們也要适應這種新變化，由于使用手機、電腦等電子産品，其中用手機進行網課學習為多，因為屏幕小，很不方便，長時間對着屏幕對視力有影響。另外足不出戶，運動的少，确實促成了一批胖子的誕生。

如今疫情雖然沒有解除，但我們國家的疫情形式向好，複工複産複學有序進行。湖北的高三學子是全國最後一批複學的畢業生，卻又是湖北最早一批複學的孩子。5月6日，接近40萬高三學子終于回到了美麗而熟悉的校園。

同學們，好久不見！别來無恙！

一系列标語暖人心：

“最美是校園，看不夠的是校園；如期而至的春天，歡迎回校！”

“久别了，同學！歡迎回來”

“高三師生，歡迎回家，共同拼搏”

以夢為馬，何懼天涯！最後祝願全國的高三學習隻争朝夕，圓夢盛夏！

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