宏觀理念中的快樂體育、終身體育與創意體育;中觀理念,尊重學生體育地位,關注學生個性發性,重視體育教育價值,突出教育民主精神;微觀理念,即教育目标、内容、模式、來源和評價我喜歡休閑體育,娛樂體育,隻有有了興趣才能更好的享受體育。也就是宏觀理念中的體育。
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