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小學有趣的美術課堂

教育 更新时间:2024-12-24 12:57:54

《草叢中》一課的教學目标是讓學生們認真觀察、分析草類植物的結構、外形特征,并能進行具體細緻地描繪;能用線描的方式表現一片草叢,體現草葉之間的遮擋和遠近的空間關系;培養孩子們觀察自然、認識自然、熱愛自然。

小學有趣的美術課堂(一機七小草叢中教學展示)1

課堂瞬間

通過對以前畫小草的回憶,打開學生的思路,引起學生對小草的注意。欣賞小草圖片,感受大自然的魅力。利用多媒體圖片讓學生從視覺上直觀地感受草叢。通過放大了的圖片、各種不同角度的圖片,引起學生主動地觀察到以前所沒有觀察到的草葉外形特征,引導觀察草葉的前後遮擋及葉子的翻轉。

小學有趣的美術課堂(一機七小草叢中教學展示)2

課堂瞬間

欣賞大量圖片,了解到還有不同形态的小草,展示大自然的奇妙之處。課堂設計小練筆讓學生動手嘗試,通過學生動手嘗試,解決從理論到實踐的問題。學生通過思考、動手嘗試,再反饋,教師示範。從而照顧學生的個體差異,孩子們基本掌握草葉穿插、翻轉的畫法。

小學有趣的美術課堂(一機七小草叢中教學展示)3

課堂瞬間

欣賞名作《格列佛遊記》中的插圖,觀察作品中每棵草的轉折、穿插等不同姿态,以及畫面上動靜結合的生動效果。讓學生再次觀察到名畫上草葉的轉折、穿插,再一次地加深學生對草葉的外形特征的印象。同時,學生又會對畫面中動物及人物産生興趣,進入想象階段的教學。

小學有趣的美術課堂(一機七小草叢中教學展示)4

優秀作品

欣賞學生作品,讨論作畫的步驟及構圖,同學們明确作畫步驟先畫近的,再畫遠的。先畫草再添畫其它事物。作品評析注重學生相互之間的交流,培養學生的美術語言。教師根據學生個體差異,對優生加與輔優;對後進生進行鼓勵。本節課用生動的線條描繪了美麗的草叢,與以前畫的符号類小草比較學生體會到了成功的喜悅。

小學有趣的美術課堂(一機七小草叢中教學展示)5

優秀作品

本課的内容兼具了觀察性繪畫和想像性繪畫的特點。教師試圖運用現代信息技術,打破空間時間的限制,多層次、多角度、直觀形象地草叢及作品展示于學生面前,使學生自主地探究草叢的外形特征,并能進行線的描繪。利用多媒體最大限度拓展學生的眼界,活躍學生的思維,提高課堂教學效率。

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優秀作品

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優秀作品

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優秀作品

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優秀作品

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