“說課”是教師鑽研教材、探讨教法、不斷提高教學水平的一種有益方法，更是促進教師專業化發展的有效途徑。為提高課堂教學效率和教師教學水平，達到以“說”促“教”、共同成長的目的，12月9日-10日，大學預科部在二教103教室舉行了第十屆教師說課比賽，20位教師參加了此次比賽。
各教研組參賽教師全力以赴用心備賽，在教材、學情、教學目标、教學策略、教學過程、教學反思、課件制作等方面精心研磨。
比賽過程中，參賽教師們以輕松自如的教态和富有感染力的語言，充分利用PPT課件與講解相結合的形式進行了生動的演說。參賽教師們基本能結合學科内容要求，切合學生實際需求，準确把握教學重難點，科學、合理地使用教學手段、設計教學環節，在緊湊的十分鐘裡，充分展現自身的教學功底、教學特色、教學理念、個人魅力等。
評委組從教學設計、教學内容、教學方法和手段、教學效果、課件制作等方面為參賽教師打分，并進行現場點評。經過激烈角逐，李沅真老師憑借《宴會接待禮儀實訓課》一課，以精湛的教學設計和出色的現場發揮獲得評委和觀摩老師們的一緻好評，最終獲得比賽一等獎。
根據評委組最終評分，本次說課大賽評比結果如下：
一等獎：李沅真老師
《宴會接待禮儀實訓課》
二等獎：林鋒老師
《大白兔奶糖-彩鉛表現》
二等獎：陳曼老師
《綜英說課》
三等獎：嚴思敏老師
《我若為王》
三等獎：田潇湘老師
《林教頭風雪山神廟》
三等獎：鄧文婷老師
《新概念英語2 Lesson 13》
三等獎：楊碧欣老師
《色彩的三要素與推移構成》
說課比賽，既是對教師教學水平的一次檢驗，也是對教師不斷提高教學能力的一種激勵，更是對教學教研工作的一次推動。通過說課比賽，有效地調動了教師們紮根教學實踐，鑽研課堂教學，學習教育理論，投身教學改革的積極性，鼓勵教師們互相學習，共同進步，實現個人專業能力的成長與預科部教育事業的發展齊頭并進。
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