（大河報·大河客戶端記者杜文育李思遠文圖）漢字像人類一樣，有自己的家族和家庭。在悠久的曆史進程中，漢字王國由每個家族的字祖（即字根）組成，然後“父生子、子生孫”，子子孫孫無窮盡。

利用我們祖先造字的這一規律，許昌市建安區實驗中學教師張素勤，經過10年的努力，編寫出趣味識字讀本《漢字開花》，采用“字根 偏旁”的方式，将5500多個常用漢字分成不同的家庭，輔以精美的插圖，通過形近字、同音字的對比，以趣味學習的方式，讓中小學生在短時間内記憶大量漢字，降低識字用字出錯的幾率。

一個家族的漢字長得有點像

戊、戌、戍、戎、戒、成……這些長相如此接近的字，撇捺點橫間的微小差别，就會記混出錯，讓不少人在上學時都吃過苦頭。

“這些字，屬于戈部，其中戊字是他們的父親。”7月4日，張素勤對大河報·大河客戶端記者說，戊派生出的戌、戍、茂，是戊的兒子，戍派生出的蔑、篾，是戊的孫子。

鹹是戊的兒子，由鹹派生出的感、憾、撼、緘、喊、減、堿、箴8個字也是戊的孫子，由于鹹的家族大，于是就分開過，自成一家。

由字根加上不同的偏旁，生成若幹漢字，是漢字的造字方法。張素勤說，比如“巴”就像一個父親，繁衍出了“吧、疤、笆、耙、芭、把”等兒子；“把”字又衍生出“筢”這個孫子。這些字以“巴”字為祖先，構成了一個家族。

《現代漢語詞典》收錄的13000個字，按照拼音字母表順序編排，字音相同或相近的字排列在一起，不考慮字形字義問題。為了方便中小學生學習漢字，張素勤決定基于漢字的造字方法，編一本不同于以往的漢字識字工具書。

2009年，張素勤開始系統地鑽研趣味識字。2013年，她正式以“字根 偏旁”的規律深入研究整理漢字。2019年5月，張素勤曆時10年編著成趣味識字讀本《漢字開花》。目前，該字典已由河南人民出版社出版發行。

漢字找到家個個樂開花

趣味識字讀本《漢字開花》面向中小學生，共收錄5500多個常用漢字。這些漢字以“字根 偏旁”的形式，分為922個家庭，将其中87個相似易混家庭放在一起辨析、比較，在對形近字、同音字的對比中，提高記憶效率。

比如字典将“戊”及“茂、戍、蔑、篾、戌”歸納為“戊家”，其後為包含“戎、絨、戒、誡、械、賊”的“戎家”，以及“成家”“戚家”“威家”“鹹家”；這些字形相近的6個家庭就像親戚一樣，共同構成一組。

張素勤說：“整本字典就像一個漢字王國，按照漢語拼音分為22個村子，每個村子由不同的家庭組成。”以A村為例，A村共有16家，村子内各家庭也按照漢語拼音的順序排列。

為了适應中小學生的學習心理，該書使用彩色文字，村、組、字根、部首、筆畫數、結構等重要内容，全部用紅色顯示，以強化閱讀時的印象，其他内容用黑色顯示。

在體現字族家庭成員關系時，該書采用了大量圖案。圖案主要是線條式的花朵，花蕊部分是字根，花瓣部分是衍生字，再加上字根用紅色，其餘用黑色，主次關系十分醒目、形象生動。

這些漢字經過重新排列和布局，外觀上猶如開花一般，又如同失散多年的一家人曆經坎坷終得團聚，一個個高興地笑開了花。張素勤說，書名《漢字開花》由此而來。

點贊：漢字教學和研究的一次創新

該字典形象展示了漢字衆多“家族”成員的關系，對于解決漢字學習使用中形近字易混、易錯的老大難問題，是個很成功的創舉，非常有利于記憶和糾錯。該字典不僅是中小學生識字的最佳工具書和教師案頭的教學參考書，而且可以當作家庭必備藏書。——全國優秀教師、許昌市建安區三高原校長何付卿

這本字典打破了漢字字典的常規編寫方式，将形近字以一個家族編排，把每一個漢字都歸入一個“家族家庭”中，這給尚未進入社會，僅僅對“家庭”這個生活環境有真實感受的中小學生來說，既熟悉又親切，無形中增加了學習漢字的動力。——許昌學院文學與傳媒學院教授、河南省教育廳學術技術帶頭人　馬寶記

趣味識字讀本《漢字開花》另辟蹊徑，解決了小學生識字的困惑，對促進漢字識字教學和研究具有積極意義，有助于學生加深理解和感悟漢字文化的魅力，促進閱讀和理解。——複旦大學文學博士賀蕾

（編輯 袁敏）

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