盈科而後進的原文出處是《孟子·離婁下》“原泉混混,不舍晝夜,盈科而後進,放乎四海”。盈科而進這個詞在漢朝、三國、兩魏都是引用原文“盈科而後進”。在唐宋之後,各派教育家就提煉為“盈科而進”,沿用至今,教育意義深遠,文化底蘊豐富。
原始意義是流水在前進的過程中,要填滿每一個坑窪,然後才能繼續向前。現實喻義是學習應步步落實,不能隻圖虛名。相當于一步一個腳印,腳踏實地,穩紮穩打類似的含義。
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