适逢兒子一年級上學期期末，學校發下了學生素質教育手冊。其中又有寄語。回想兒子的這一學期以來表現，有不少令人欣喜的地方，也有讓人擔憂甚至憂傷的地方。

圍棋

雷雷：

一年級的小學生拉，恭喜！爸爸媽媽很高興你很快就适應了一年級的學習生活，并且還交到了很多朋友，最重要的是在學校玩得很開心，完全沒有剛去幼兒園時孤單的感覺，各學科學習方面也完全能夠自如應對，幾乎不用爸爸媽媽操心。當然，這要感謝你們的班主任徐老師，數學鄧老師，語文湯老師以及其他所有老師；同時也要感謝你的所有小夥伴的相處和陪伴。

首先，我們來談一談你這學期以來的除了學科學業外的你值得特别贊賞的三個閃光點。爸爸認為你最棒的是自幼兒園大班以來，特别是暑假以來，差不多好堅持做好了每天20分鐘左右的體育鍛煉，這是一個了不起的堅持。這個堅持讓你身體更加強壯，這個堅持也讓你明白什麼叫做堅持，這個堅持也逐漸培養了你熱愛體育鍛煉的習慣。當然，能做到這個堅持也離不開天天跳神這個app的趣味性和其始終如一的陪伴。在這裡爸爸要帶你一起感謝天天跳神這個app的出品公司和其所有員工，感謝你們做出了這個優秀，這麼實用，這個有趣的工具來支持中小學生鍛煉身體這項事業！始終記住你目前最大的大局是長得更高更壯更厚重。爸爸相信你一定會一直堅持鍛煉身體，并把這當成一個習慣貫穿自己的整個人生，為學習，工作和生活培養更高厚的本錢。

爸爸最驚喜的是你暑假接觸鋼琴以來，表現出對鋼琴的強烈興趣和較快的進步。因為爸爸從小就五音不全，所以一直擔心你也沒有樂感，玩不來音樂。如果真是這樣，那生活可就少了一種放松和調節的方式，各種大小場合就少了一種展示和表達自己的工具。對此遺憾，爸爸深有體會，所以爸爸希望你能從小學習一種音樂，不為别的，隻為将來你能夠生活的更惬意。本來在我看來，架子鼓是一種不錯的方式，主要還能兼顧手眼協調，鍛煉人的反應能力，不過沒想到你試課喜歡上了鋼琴，好那就鋼琴，選擇你自己喜歡的沒錯，爸爸隻給你一個方向，而堅決支持你自己的興趣和愛好。沒想到，你輕松就上手，并且也經常追問鋼琴課的上課時間，果然興趣是最好的導師！每次上課的歌曲，你幾次練習就能彈上手，寒假的鋼琴一級考級也已經基本無憂。當然這與你的勤學苦練分不開。每天無論什麼時候在家，你總是隻要有空就去彈一彈，練一練。這也體現出你自己真正的愛好，這個是很好的習慣：鋼琴我們采用碎片時間，而體育鍛煉我們采用固定的整塊時間，零整結合，充分利用好你的時間。可能你還沒有意識到，不過爸爸很欣賞你這種半自發的時間安排方式。

剛才說到反應能力的事情，這個也是爸爸最看重的能力。這正因為“痛之深，重之切”，爸爸一路走過來，正因為反應總是慢半拍，錯失了太多機遇。反應速度是一個人的非常重要的基礎能力。《賣油翁》有一種說法“我亦無他，唯手熟爾”，其實他還是隻說了一半，手熟是一種每個人通過必要訓練就能達到的狀态，但是必須建立在賣油翁在倒油過程一種迅速動态調整的頂尖反應能力之上，才能達到賣油翁同樣精彩的業務水平，一個簡單的證明就是不是人人都手熟就能達到同樣精彩，在我看來這間不同的精彩度就是個人間不同反應能力的差别。所以反應能力與你業務的熟悉程度不是同一個維度的東西。并且同一個人在自己的基準水平上，對不同的事物的反應速度也有高低差别，這就需要你通過接觸和熟悉方方面面不同的活動或者技能，來找到你最擅長的事物，有意識的揚長避短把最擅長的事物做到頂尖，即所謂“廣撒網，多斂魚，擇優而從之”。所有行業隻有快半拍的人，才能頂尖。所謂“天下武功，唯快不破”說的就是這個道理。那麼如何來培養你的反應能力呢？初級階段，從感官方面來說就是要培養你的眼，手，耳，腦，腳，身體等各種感官對核心信息的攝入，反饋和運用的速度；從實戰方面來說，通過對各感官有綜合運用的一種活動來鍛煉，落實到一般小朋友，速度類遊戲是一個不錯的選擇，速度類運動也不錯，還有速讀對于文化課業來說也是一個必不可少的訓練項。前面兩者依據小朋友的個人興趣，擇一或者全部來訓練；速讀無可避免人人必須都練。速讀是我們還沒有但馬上要進入的一個訓練，暫且不說。現在我們單說一下遊戲。我從來就不反對你打遊戲，甚至從你幼兒園開始就開始就有意識引導你有時限地玩一些速度類遊戲，比如此前的奧特曼，目前的貪吃蛇。具體将來，我的另外一個驚喜，就是看到你現在迷戀的貪吃蛇能夠玩得比較出色，很多時候能夠在短短幾分鐘内就玩到排行榜的前幾名。當然，這除了你在這個遊戲的娴熟與反應能力增長外，還涉及到一個我跟你一起研究并被你熟練運用的一個很重要的策略：一開始就尋找排名前幾名的大蛇，并進行碰頭大戰而擊殺之，盡量全吞該蛇死後顆粒。

這裡說道的策略就類似到你很明白但是始終還沒有精通的圍棋的布局：實際上就是我們無論做什麼事情首先要進行整體謀劃，這個謀劃在圍棋裡就是布局，在繪畫裡就是你畫圖的框架，在貪吃蛇的遊戲裡就是剛才說的策略，在你現階段的人生就是你要長得更高更壯更厚重的這個最大的大局。這些都是我常跟你念叨的東西，希望這些東西你首先要記住，然後要在實際運用中慢慢理解，綜合運用，融會貫通。

說到圍棋的這個你學了2年多的技能，我們就要轉入接下來要談爸爸對你的兩點期待。首先，我要吐槽一下，2021年這一年，你都差不多在騰訊少兒圍棋的3級到1級之間原地轉圈圈。那這是為什麼呢？我們來一起分析下原因。我覺得有以下3個方面的原因：首先是你怕輸。你之前基礎技能快速提升，對局赢多輸少，下得很有趣，也就願意下，下的也多；而現在對局時赢時輸，對局掌控感沒有以前高，怕輸導緻下棋興緻不高，進而不願意下棋。以前不讓叫，自己要求下，我們隻需要在适當的時候提醒你休息眼睛；而現在是我們叫你下棋，有時也會找各種借口逃避。怕輸是根因，不願下棋是表現，沒有進步就是這一切的結果。所以我們接下來要做的是打敗你怕輸的情緒。相信你一定記得爸爸一直跟你說的情緒比結果重要，以及你少兒讀物“玩得開心就是赢”這個故事。所以我們一定要改變心态，打敗怕輸的心态，那就是赢的開始，那就是進步的開始。當然，這個說起來容易，即使是像爸爸做起來也很難做到勝似閑庭踱步，所以對你現在來說是很高的要求，我們不怕，慢慢來，至少我們現在輸棋已經不哭鼻子了，這已經做好了戰勝怕輸情緒的第一步。做題跟下棋一樣，怕錯，同樣的道理，我就不細講。圍棋提升，做題下棋加複盤，别無他而，所以從行動上來說，我們就是要像之前你快速進步的時候那樣多做題，多下棋。其次我覺得你對戰的基礎技術掌握得還可以，但是對布局的重要性以及如何掌控布局還是認識不足，說白了，就是本身目前棋力的天花闆就是停留在1級，由于爸爸也沒有學過圍棋，也不懂圍棋，所以就需要老師來點撥你了。還有你對落子缺少計算，目前還處于根據你所學基礎技能自發優選落子點的階段，所以你棋下得快，同時下完後在對手思考的時候也經常左顧右盼而不是深入思考自己的棋。這是表現，而這背後的結果就是棋力不穩定，關鍵子上直覺對了就能赢，否則就輸，所以這就是你棋力不穩定，對局無法獲得穩定的掌控感的根本原因。爸爸因為自身能力問題，就隻能理解，提醒到這個層面，這些專業方面的提升還需要你老師具體一點一點來點撥你。所以爸爸的第一點是期望你能夠以情緒比結果重要為導向克服怕輸問題，多下多練，從布局到棋子計算全面提升自己的技能，如果一定要一個量化的結果，那就是最好下學期能夠考到業餘一段，不過隻要在以上三個短處有實際進展，考沒考上都問題不大。

另外一個期望就是爸爸你希望進一步改善你的身體體質問題。這個需要我們共同來努力。由于你年齡增長，特别是運動鍛煉規律化，身體體質已經得到顯著增強，最近一年隻有兩次發燒，并且每次都隻燒一天就自己好了，相比以前，發燒次數和時長都大大減少，這真是一件非常值得欣慰的事情。但是你的過敏問題依然存在，并且導緻不時發生鼻炎和中耳炎，進而難以斷根，爸爸真很怕的你聽力下降的因為中耳炎反複發作而固化，進而對你造成永久傷害。聽力損失是一種非常影響工作和生活的難以言語的痛苦，爸爸覺不希望你走爸爸走過的老路。所以，下一學期，我們将會把改善過敏體質的問題作為首要問題來抓，就像你中班時期的圍棋，大班的運動鍛煉和一年級的鋼琴一樣。希望爸爸媽媽和你一起，通過各種方法徹底克服過敏導緻的鼻炎中耳炎問題。通過爸爸這麼多年帶你看醫生和對你生活以及病情的觀察，雖然沒有找專業醫生确認，但爸爸有比較大把握，你就是塵螨過敏導緻：因為塵螨過敏是跟因，中耳炎和鼻炎是直接體現，而耳鼻喉科醫生隻能幫助每次治療表像問題，而沒有辦法幫助消除根因，所以你中耳炎就一直無法斷根。考慮到這一點，所以最近是在給你吃醫生開具的藥物外，爸爸個人采取了兩條措施：第一條措施就是撤換所有帶毛絨的墊被，蓋被，停穿所有帶毛絨的衣服，停玩所有帶毛絨的玩具，因為絨毛是最容易滋生塵螨的物品，并且絨毛本身也容易導緻過敏；第二條就是購買除螨儀，每星期一次，幫你進行枕頭，床墊，墊被，蓋被清殺螨蟲處理。同時多曬被子。爸爸真心希望通過這些措施，能夠徹底根除你過敏問題，就像更換床墊讓你中耳炎快速好轉一樣，甚至讓我一度吳認為你中耳炎徹底根治。（當然，各位網友在過敏特别是塵螨過敏導緻鼻炎，中耳炎治療方面如有好更好的方法和措施包括最終效果，麻煩告知，筆者在此感激不盡！另外關于治療小朋友中耳炎和個人針對過敏原的摸索方面，我會再開一篇新帖來詳細講述）

好了，小學一年級雷雷同學，以上就是爸爸媽媽對你的寄語，包含贊賞，又殷切期待！讓爸爸媽媽和你一起以你長得更高，更壯，更厚重為最大的大局，以身體比成績重要，情緒比結果重要，技能比考試重要為導向，繼續開展你快樂健康而富有收獲的小學生活。加油，小學生！爸爸媽媽和你一起加油共同咀嚼消化和運用這些爸爸時常叨念的小思想。爸爸媽媽希望你快樂充實而豐富的小學生活将逐漸展開成真實美麗而生動的畫卷，并成為你值得擁有一輩子的财富！

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