1、華生
華生,美國心理學家,行為主義心理學的創始人。認為人類的行為都是後天習得的,可以通過學習和訓練加以控制,隻要确定了刺激和反應之間的關系,就可以通過控制環境任意塑造人的心理和行為。
2、班杜拉
班杜拉進—步認為,兒童是通過觀察學習而習得新行為。觀察學習不同于模仿。因為模仿隻是學習者對榜樣行為的簡單複制,而觀察學習則是通過觀察從他人的行為及其結果中獲取信息。觀察學習比模仿更複雜。
3、桑代克
桑代克,動物心理學鼻祖,聯結主義心理學創始人
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