五年級語文第二單元課内閱讀訓練

　　主題百花園(39分)

　　一、主題達标。(21分)

　　1．給加點字選擇正确的讀音，畫上"____"。(5分)

　　(1)在兩條腿的動物裡面，鴕鳥應該算是奔跑的世界冠(guān guàn)軍。

　　(2)比鴕鳥跑得更快的動物就要數(shù shǔ)獵豹了。

　　(3)按照二尺左右的間(jiān jiàn)隔，在小溪裡橫着擺上一排石頭。

　　(4)您要是強(qiáng qiǎng jiàng)逼我，我的腦袋和璧就一起撞碎在這柱子上！

　　(5)蔺相如立了功，趙王封他做上大(dà dài)夫。

　　2．按要求寫一寫。(8分)

　　出自曆史故事的成語：____________ ____________ ____________ ____________

　　八字成語：____________________________ ____________________________

　　俗語：____________________________ ____________________________

　　3．将畫線部分換成相應的成語，保持句子的意思不變。(8分)

　　(1)廉頗脫下戰袍，背上縛着荊條去請罪。( )

　　(2)趙王得了一件極珍貴的東西，叫和氏璧。( )

　　(3)在廣闊平原的地底下，挖了沒法計算數目的地道，橫的，豎的，直的，彎的，家家相連，村村相通。( )

　　(4)廉頗英勇善戰，他隻要攻打，沒有打不下來的，隻要作戰，沒有不取得勝利的。( )

　　二、主題探究。(13分)

　　1．如何提高閱讀效率？下列說法你認為正确的畫"√"，錯誤的畫"×"。(4 分)

　　(1)克服不良的閱讀習慣，不要一個字一個字地閱讀。( )

　　(2)在閱讀過程中圈畫一些關鍵詞句，可以幫助我們理解，加快閱讀速度。( )

　　(3)要想提高閱讀效率，我們可以回讀。( )

　　(4)如果遇到不懂的詞語，但并不影響理解文章，我們可以先不管它，繼續往下讀。( )

　　2．按要求填空。(9分)

　　(1)《将相和》是根據__________寫的《____________》中的《廉頗蔺相如列傳》 改寫的。本文寫了三個故事，分别是：_____________________________。從前兩個故事中可以看出蔺相如是一個________________________________的人，從最後一個故事中可以看出蔺相如是一個________________________的人。

　　(2)将相"不和"的表面原因是_______________________，實際原因是__________________________________________。将相和好的表面原因是蔺相如的____________________________和廉頗的__________________________，實際原因是他們共同具有的______________。

　　(3)"人在奮力奔跑的時候，最大速度能夠達到 24 千米每小時。這個速度跟鴕鳥比起來差遠了——鴕鳥奔跑的最大速度是 72 千米每小時。"這兩句話運用了__________和__________的說明方法，說明了____________________________。

　　(4)冀中人民想出了許多妙法來防備敵人對地道的破壞。如：____________可以防備敵人的火攻，____________可以粉碎敵人的毒氣攻，____________可以對付敵人的水攻。有了地道戰這個鬥争方式，冀中平原上的人民不但____________，還有力地____________。

　　三、主題話題。(5分)

　　材料：據相關資料顯示，中國内地大城市 7 至 18 歲的兒童青少年中，100 個男生就有 12 個超重、5 個肥胖，100 個女生就有 7個超重、3 個肥胖；兒童青少年超重和肥胖的發生率近幾年呈快速上升趨勢，而學生體質呈下降趨勢。對此，專家指出，國民整體能量攝入提高、洋快餐、含糖和碳酸飲料及甜食攝入的增加是重要原因。我們在生活中應做到以下兩點：1.要控制飲食。每頓飯以吃八九成飽為宜。同時要限制高脂肪副食品的攝入量。2.要加強鍛煉。每天要堅持運動，如長跑、跳繩、打籃球、踢足球、遊泳、爬山等，關鍵要持之以恒。

　　1．我閱讀完該材料所用的時間約為__________分鐘。(1分)

　　2．讀完該材料，你獲得的信息是什麼？(2分)

　　________________________________________________________

　　________________________________________________________

　　3．中國内地大城市兒童青少年肥胖的重要原因是什麼？(2分)

　　________________________________________________________

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　　閱讀大舞台(31分)

　　四、課文片段閱讀。(16分)

　　家鄉有一句"緊走搭石慢過橋"的俗語。搭石，(原本 原來)就是天然石塊，踩上去難免會活動，走得快才容易保持(平穩 平衡)。人們走搭石不能搶路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，後邊的人沒處落腳，就會掉進水裡。每當上工、下工，一行人走搭石的時候，動作是那麼(協調 和諧)有序！前面的擡起腳來，後面的緊跟上去。嗒嗒的聲音，像輕快的音樂；清波漾漾，人影綽．綽，給人畫一般的美感。

　　經常到山裡的人，大概都見過這樣的情景：如果有兩個人面對面同時走到溪邊，總會在第一塊搭石前止步，招手示意，讓對方先走；等對方過了河，兩人再說上幾句家常話，才相背而行。假如遇上老人來走搭石，年輕人總要伏下身子背老人過去，人們把這看成理所當然的事。

　　1．在括号内用"____"畫出恰當的詞語。(3分)

　　2．選文中加點的"綽"字我用部首查字法先查部首________，再查______畫，它的讀音是______。聯系下文，我知道了"緊走搭石慢過橋"中"緊"的意思是______________________________________________________________。(4分)

　　3．"清波漾漾"與"人影綽綽"都是含有________的四字詞語。我還會寫兩個這 樣的四字詞語 ：_____________ 、_______________。(3分)

　　4．選文中許多地方都使我們感受到了"美"，如看得見的"美"：

　　____________________________________________________________________。

　　聽得見的"美"：_________________________________________。感受到的心靈的"美"：________________________________________。(6分)

　　五、主題閱讀拓展。(15分)

　　女清潔工

　　深秋的清晨，深藍的天空中綴着幾顆亮閃閃的星星，遠處的山巒依稀可見。街上靜悄悄的，樹木、小草在冷風中顫抖着。

　　随着"嗒嗒"的馬達聲，一輛清潔車駛了過來。一位年輕的姑娘，穿着藍色的工作服，秀美的臉上煥發出青春的光彩。她的兩隻眼睛多麼坦然，多麼明亮。她駕駛着清潔車，迎着冷飕飕的晨風行駛在寬敞的街道上她帶走了落葉紙屑塵土和果皮留下了潔淨的路面啊這不是小王阿姨嗎她是我原來的鄰居呀

　　那年小王阿姨高中畢業，父母勸她參加紡織廠的招工考試，但她卻執意要當清潔工人。她說："三百六十行，行行出狀元嘛！"可是事情并沒有那麼簡單。她當上了清潔工人，有一次，一位老同學找她，問起她的職業，當得知她是個清潔工人後，驚訝得睜大了眼睛，感到疑惑不解。但小王阿姨卻自豪地說："清潔工人有啥不好，城市要沒有清潔工人，哪還有人們健康幸福的生活？"

　　如今，她已是出色的城市美容師了。騎車的，走路的看着一塵不染的街道，都對她産生了敬佩之情。

　　我想：清潔工人給人們創造了美好的生活環境，這和醫生給人們健康，演員使人們快樂，教師讓孩子們成長，是完全一樣的。

　　1．我閱讀完本文用時約( )分鐘。(1分)

　　2．在第二自然段的""裡加上恰當的标點符号。(3分)

　　3．用"____"畫出描寫年輕女清潔工外貌和神态的句子，用" "畫出描寫作者心理活動的句子。(4分)

　　4．用"√"畫出與下面這句話意思相同的句子。(3分)

　　城市要沒有清潔工人，哪還有人們健康幸福的生活？

　　(1)城市要沒有清潔工人，怎會有人們健康幸福的生活？( )

　　(2)城市要沒有清潔工人，也會有人們健康幸福的生活。( )

　　(3)城市要沒有清潔工人，就不會有人們健康幸福的生活。( )

　　(4)城市要沒有清潔工人，難道會有人們健康幸福的生活？( )

　　5．聯系上下文，理解句子的含義。(4分)

　　三百六十行，行行出狀元。

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　　習作新視角(30分)

　　六、習作展示。

　　在生活中，感恩的表現有很多：感恩師長的傳道授業，感恩朋友的細心關照，感恩素昧平生者的無私援助……感恩，是做人的道德，是生活的大智慧，請以"感恩____"為題，寫一篇文章。

　　需要電子打印版的請關注"跟王老師學語文"私信回複"5522"

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